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2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 历史试题
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作者:暂无 来源:历史学习 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 材料 英国 新民主主义革命 士大夫 选择题 考试 皖南古村落 王安石 近代中国 婚姻自由
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描述:2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 历史试题
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王益区构建和谐投资环境促发展
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作者:陈娜 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区构建和谐投资环境促发展
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语文学习应是学生和谐发展的过程
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作者:张燕 来源:新语文学习(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生学习 和谐发展 合作学习 语文学习 教师 课堂教学 阅读教学 课程实施 语文课程标准 学习方式
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描述:新课改提出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集
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治心与治道——王安石的政治思想及其哲学基础
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作者:卢豪 年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 王安石 政治哲学 哲学思想 思想 政治思想 社会治理 治道 治心 和谐 秩序
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描述:”“意”解经,直承先王之道,勾画出“三代之治”的理想社会;在治心上,他采取“三步走”的策略,主张“一道德而同天下之俗”,来统一人们的心灵秩序;在治道上,他的“三不足”变革之道,震动了当时统治阶级的保守派
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统一坚强智能电网建设路线图:访国家电网公司智能电网部主任王
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作者:胡婧 来源:国家电网 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 电网建设 高压电网 智能 国家电网公司 可持续发展 协调发展 部主任 能源资源 运行控制 信息化
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描述:2009年6月15日,公司成立智能电网部,标志着公司智能电网建设进入了实质性阶段。
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课堂教学应是预设与生成的和谐统一和良性互动
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作者:李国华 周珊萍 来源:教育实践与研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 课堂教学 预设 预设 生成 生成 和谐统一 和谐统一 良性互动 良性互动 课程目标 课程目标
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描述:生成是对预设的否定与背离,过度的预设也会限制、阻碍生成出现.但二者又不是绝对对立的,而是既对立又统一的关系,能够和谐一致和良性互动.在预设中能积蓄生成元素,为生成创造条件,作好应对准备;生成也能促使
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深山奇葩“宜黄戏”:――桥坑“土戏班”唱响和谐村庄
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作者:唐勋 胡时旺 来源:抚州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:
一个18户人家的村庄,连续32年没有赌博,没有打架斗殴;家家户户学唱“宜黄戏”,家家户户有演员。他们组建的“农民业余剧团”整整坚持了32年,演的是宜黄戏,唱的是二簧腔,长期活跃在农村山乡,这就是地处大山深处的宜黄县新丰乡桥坑村。
由本村23位农民组成的“戏班子”,演员最小的16岁、最大的6
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“和谐”之风拂津市□本报记者陈太平通讯员刘绍清彭梅华
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作者:暂无 来源:常德日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:“和谐”新天地。
津市是一个老工业城,下岗工人就业、产业工人养老、城镇居民最低生活保障问题反映突出。
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真情送温暖 爱心铸和谐:王益区总工会扶贫帮困活动侧记
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作者:徐春成 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:真情送温暖 爱心铸和谐:王益区总工会扶贫帮困活动侧记
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王益区政协 发挥作用促发展 凝心聚力促和谐
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作者:张长江 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区政协 发挥作用促发展 凝心聚力促和谐