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条
论杜丽娘习《诗》的
反
理学意义
作者:
刘冬颖
来源:
文艺研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗经
牡丹亭
杜丽娘
理学
描述:
是要名教符合人情。
“至情”的生死恋歌——论《牡丹亭》以“情”
反
“理”的审美意蕴
作者:
王华杰
来源:
戏剧文学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
杜丽娘
牡丹亭
至情
封建礼教
审美意蕴
生死
汤显祖
爱情
作品
本性
描述:
的爱情描写虽然也涉及到对门第观念的批判,但主要却是
面对“自主创新”,民企的
反
应是“政策环境”:扶不起的“阿斗
作者:
暂无
来源:
经济展望
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“自主创新”
政策效应
反应
环境
创新激情
创新需求
财政补贴
历史重任
违背
描述:
民企本应是创新激情最高,创新需求最迫切,创新成果最多,从而也应当是国家、民族自主创新的脊梁。但现实却恰恰相反,民企对自主创新的反应就是“政策效应”,就是多多益善的创新财政补贴。民企目前的这种状况既违背了它本应具有的创新历史重任,
专题二十二 古代国家统一,盛世局面和重要
改革
作者:
周立新
来源:
新高考(文科版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
政治改革
开元盛世
古代王朝
专题
国家统一
局面
中国古代
王安石变法
规律性认识
贞观之治
描述:
识。[第一段]
校长应是学校课程
改革
的设计师
作者:
张建平
来源:
素质教育大参考
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新课程
改革
设计师
学校
校长
马列主义
描述:
新课程
改革
进入学校,也应像马列主义引进中国一样,各学校要与本校的具体实际相结合,走自己的
改革
之路。因此,校长应是学校课程
改革
的设计师,在课程
改革
中应充当以下角色:[第一段]
王安石“熙宁变法”中科举制度的
改革
作者:
牛卫东
来源:
哈尔滨学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
科举
熙宁变法
描述:
文章对王安石在“熙宁变法”中科举制度的
改革
情况作了简单的叙述,列举了改制前科举的大致状况及存在的弊端,较详细地叙述了改制的过程及改制的内容,最后简要地提及了改制产生的各种影响。
经济集权是中国数次
改革
失败的原因
作者:
日叶檀
来源:
经济研究信息
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
改革
失败
经济改革
中国历史
原因
集权
既得利益者
王安石变法
强国富民
盐铁专卖
重新界定
描述:
力,最后无一不走向与民争利的宿命式悲剧。
闽东革命斗争对中央红军第五次
反
“围剿”斗争与长征的战略策应
作者:
刘雄
来源:
党史研究与教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
闽东革命斗争
中央红军
第五次
反
“围剿”
长征
贡献
描述:
征中最艰苦的时期,闽东苏区的
反
“围剿”斗争,更是紧紧拖住了国民党正规军八个师等近十万兵力;在中央红军主力进入川西到达陕北胜利完成长征,闽东革命斗争的再次蓬勃兴起,又一次使国民党三个正规师、一个旅
溴乙烷和氨氧化钠水溶液的
反
应是水解还是碱解
作者:
崇秀华
来源:
化学教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
水解反应
氢氧化钠
溴乙烷
水溶液
碱解
高级中学
出版社
氨
卤代烃
教科书
描述:
在人民教育出版社2003年出版的《全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学》第二册第六章第一节“溴乙烷卤代烃”中有如下内容“溴乙烷在氢氧化钠存在的条件下可以跟水发生水解反应,生成乙醇和溴化氢: (共1页)
王益区通过省农村教育综合
改革
示范区验收
作者:
寇英
来源:
铜川日报
年份:
2006
文献类型 :
报纸
关键词:
认真贯彻
国务院
实用技术
农村
多形式
办公室主任
教育工作会议
教育经费投入
示范
现代远程教育工程
描述:
本报讯近日,省农村教育综合
改革
办公室主任柳谋 等一行五人,对铜川市王益区创建农村教育综合
改革
示范 区工作进行了评估验收,随后授予王益区“陕西省农村教 育综合
改革
示范区称号”。$$ 近年来,王益区
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