检索结果相关分组
- 课堂应是多种学习欲望共存的场所
- 作者：王自永 来源：都市家教·下半月 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂情境 社会角色 好奇心与求知欲
- 描述：课堂是一个多种学习欲望共存的场所，课堂所以是一个多种学习欲望共存的场所，不仅因为在课堂情境中既有来自教师的刺激，又有来自学生同伴的刺激，而且还因为同一刺激对于不同的学生完全有可能诱发不同的欲望。
- 化学课堂应是一个创新的乐园
- 作者：陈新 来源：中学教学参考·理科版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：实施创新教育是迎接知识经济全球性综合国力竞争的需要，是深化教育改革、实施素质教育的需要。本文试从以下几方面对化学课堂的创新教育进行有效尝试。 一、演示实验,是创新之内驱 学生在最初接触化学时
- 课堂教学改革不应是模式的变革
- 作者：张国平 来源：素质教育大参考 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学改革 变革 教学模式 行政手段 不良倾向 教育规律 课改 学校
- 描述：现在，一些学校借助于新课改推行所谓某种先进的教学模式，甚至借助于行政手段强制实施已成一种时尚，从而形成了教学为模式服务的不良倾向。伴随社会的发展，我们要不断改革课堂教学，但改革课堂教学一律采用某一种教学模式是不科学的，也是违背教育规律的。
- 语文教学应是素质教育的主课堂
- 作者：潘品华 来源：学生之友(小学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素质教育 语文教学
- 描述：素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现，在很大程度上取决于学科教学的落实。语文学科，在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。
- 北宋历史的悲剧
- 作者：张学伟 来源：四川文学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋历史 王安石变法 显著特点 鼻涕 宋史 历史上 皇帝 司马光 拉车 定制
- 描述：意。宋太宗怒而欲走，寇准上前，一把扯住他的衣角，把他拽回座位上，对他说；“哎！我还没有说完呢！”太宗不但不怪罪，反而当众夸赞道：“朕得寇准，犹文皇（指唐太宗）之得魏征也！”如此宽大之心，恐怕连今天的一些领导也赶不上。现实生活中，有几个平头百姓敢在领导面前提意见？当领导不愿意听，拂袖而去的时候，又有几个敢去扯他的衣角？ 诚如《宋史》所言：“宋至仁宗时，承平百年”，“而人才亦成盛矣”。北宋虽人才济济，可惜的是，“名将多而战功少”。从杨业、狄青，到后来的李纲、宗泽等，哪一个不是历史上的著名将领？但是，他们的战功在哪里呢？有几个不是以失败而告终呢？历史上的文臣中，北宋的名臣最多。文学方面，仅唐宋八大家，北宋就占了六位，其他如寇准、包拯、范仲淹、晏殊等，都是我们再熟悉不过的了，然而，“名臣多而政绩少”。
- 西凤酒文化的历史构成
- 作者：贺佳 来源：企业研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周礼文化 凤文化 酒文化
- 描述：西凤酒是中国酒的起源,西凤酒文化源远流长。而西凤酒文化从历史的角度考证,其文化核心为周礼文化,唐宋的诗歌文化,明清的酿酒、饮酒文化,以及凤文化,这些元素从多个方面丰富、发展了西凤酒文化,也为陕西
- 王安石变法的历史启示
- 作者：徐同钦 来源：高中生学习(高二文科) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石变法的历史启示
- 论王安石义利观的历史评价
- 作者：欧阳辉纯 来源：宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 义利观 道义论 功利论
- 描述：级功利论、马克思主义功利论。如果说道义论是从传统＂义＂的角度来否定王安石的义利观,那么,功利论则是从＂利＂的角度来肯定。