检索结果相关分组
- 也说“鸡兔同笼”
- 作者：裴玉打 来源：数学大世界(小学三四年级适用) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 乌龟 假设法 黄鹤 邮票 湖边 已知条件 问题 分析 实际 求解
- 描述：-70=24(只)脚,为什么实际的脚数会多出来呢?原来是把其中的兔子也假设成鸡了,每只兔子4只脚,比鸡多2只,1只兔子多出了2只脚,共多出了24只
- 苏东坡的酒中诗情
- 作者：暂无 来源：中国酒 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏东坡 皇太后 传奇人生 皇帝 朝廷 王安石 宰相 政治 宋神宗 讲解
- 描述：我们请来了著名剧作家石零先生作客《中国酒》杂志,为大家讲解苏东坡的传奇人生。上一期讲到苏东坡被押解到京关入大牢并且命悬一线。今天请石零先生为我们讲述诗人此后所遭遇的命运。
- “横看成岭侧成峰”：美国学者苏轼研究面面观
- 作者：唐凱琳 来源：宋代文化研究 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文化研究 宋代文人 作品 佛教思想 思想史 士大夫 王安石 苏轼研究 西方 分析
- 描述：作品及影响也有颇多涉及。限于篇幅,本文着重论述传君劢、包弼德、管佩達、艾朗诺的最近十年的研
- 唐诗宋词选读教学策略的一点思考
- 作者：史慧芳 来源：天津市教科院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 唐诗宋词 学生 思考 诗歌 晏几道 中国文化 讲解 选读 教学过程
- 描述：中国文化博大精深,许多古诗词久唱不衰,厚积之后,是对一个人修养的提升。"腹有诗书气自华",因此,对于每一个学生来说,饱览幽深的中国古文化瑰宝,无疑是一种得天独厚的资本。
- 历史素材在教学中的趣味作用
- 作者：彭永德 来源：新课程(中学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史素材 高中历史教学 历史人物 学生学习 历史教师 教学内容 教学过程 封建社会 汤显祖 讲解
- 描述：在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史知识性,却忽视了历史趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用历史本身丰富多彩的素材讲解历史
- 玉山县樟村镇板灯协会艺术家们在中学讲解樟村板凳龙的艺术形态。
- 作者：暂无 来源：上饶日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：玉山县樟村镇板灯协会艺术家们在中学讲解樟村板凳龙的艺术形态。
- 优秀讲解员应是语言高手:会讲一门外语 会用哑语讲解
- 作者：暂无 来源：宁波日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：优秀讲解员应是语言高手:会讲一门外语 会用哑语讲解
- 励馨邀专业人士讲解如何防家暴 妇女应正视保护令 侨报
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：励馨邀专业人士讲解如何防家暴 妇女应正视保护令 侨报