检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(239)
报纸(171)
会议论文(4)
图书(1)
按栏目分组
历史名人 (379)
才乡教育 (16)
地方风物 (10)
非遗保护 (3)
地方文献 (2)
宗教集要 (2)
文化溯源 (2)
红色文化 (1)
按年份分组
2014(94)
2011(32)
2010(32)
2009(15)
2008(22)
2007(19)
2006(27)
2004(12)
2002(9)
1997(7)
按来源分组
中小学管理(2)
素质教育大参考(2)
北京农业(2)
师道(1)
国土资源导刊(河南)(1)
陕西农业科学(1)
上海教育(1)
社会学家茶座(1)
科技创业月刊(1)
乡镇论坛(1)
吴宏耀:推动公共资源向农村倾斜
作者:吴宏耀  来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共资源  三农  发展基础  农村基础设施建设  发展力度  财政支出  新变化  制度安排  投入总量  统筹城乡 
描述:未来三农投入的更大幅度增长作出了制度安排、提供了政策保障。今年中央一号文件在财政支出、国家基本建设投入、土地出让收益投向三农的表述上也有了新变化。2006年的中
王安石青苗法对农村信贷的借鉴意义
作者:胡清振 魏巍  来源:甘肃农业 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石青苗法  王安石青苗法  农村信贷  农村信贷  市场  市场 
描述:在中国封建社会史上王安石变法产生的影响是比较大的.在从农业金融的角度分析王安石青苗法,其产生的历史背景.制度设计及其缺陷的基础上,从重视市场力量、大力发展明间信贷公司方面提出了王安石青苗法对农村信贷
校园橱窗不应是“壁上客”
作者:贾宪章  来源:山东教育·小学刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 校园  校园  橱窗  橱窗  个性倾向  个性倾向  文化品质  文化品质  宣传功能  宣传功能  热情  热情  学校  学校  育人  育人 
描述:蔓延。
科任教师应是“副班主任”
作者:程方平  来源:班主任 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 副班主任  副班主任  科任教师  科任教师  教书育人  教书育人  工作负担  工作负担  学校  学校  学生  学生  班额  班额  理想  理想 
描述:在一所学校中,班主任和科任教师都应该担负教书育人的责任。但因工作关系,前者与学生接触更多,更关注学生的全面、健康发展;而后者在这些方面相对弱一些。长期以来,在我国有不少学校因班额较大或班主任工作负担
示范高中示范的不应是升学率
作者:陈军  来源:湖北教育:综合资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 省级示范高中  省级示范高中  升学率  升学率  省教育厅  省教育厅  安徽省  安徽省  双休日  双休日  中学  中学  补课  补课  学校  学校 
描述:号:示范高中应该示范的不是升学率。
临川一中安置点开办临时学校
作者:王世强  来源:信息日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报抚州讯 饶礼喜、记者周文平报道:为了让受灾孩子有书读,不荒废学业,临川一中安置点开办的临时学校28日正式开学,学校分成小学组、初中组和高中组。据了解,临时学校由临川一中副校长黄晓云负责组建
简单管理不应是现代学校管理模式
作者:王传言 王军荣 陈开冬 郭文斌 唐宝民  来源:教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生实习  学生实习  简单管  简单管  学校管理模式  学校管理模式  手机  手机  高校教师  高校教师  教学管理  教学管理  教育模式  教育模式  银行卡  银行卡  家长  家长  教育体育  教育体育 
描述:主持人提示:在目前的教学管理中,一种简单的管理已经成为一种现实。在这样的以简单管理的条文中,那些刻板的规定不仅仅影响到学生的多元化发展,而且对于学校的千篇一律的教育模式也是一种极大的不
学校举行2010年度情况通报会 校长王有年通报学校情况
作者:暂无 来源:北京农学院报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:   本报讯 4月6日上午,学校面向全体离退休同志召开了2010年度情况通报会。校长王有年就2009年学校主要工作和2010年工作思路向离退休同志进行了通报。会议由党委副书记高喜军主持,离退休教职工
合格校长应是学习型、业务型和研究型的统一体
作者:王宏华  来源:教书育人 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究型校长  学习型  文化底蕴  校本教研  教育教学理论  行为习惯  业务  学校  研究型教师  治理 
描述:做学习型校长,以充实的理论治校要治理好学校,校长必须精通教育教学理论。为了增强自己的文化底蕴,我把读书、学习当作了自己的一种行为习惯,力求厚积薄发。几年来,我把学习当作成长的"保
为学应是一片欢喜境界
作者:罗志田  来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 境界  轻松愉快  常态  学校  仁者  生活  学生  乐山  烦恼  智者 
描述:学生天天处于"不亦恼乎"的状态,老师也绝不可能轻松愉快,于是大家都在烦恼郁闷中生活。这正是今日学校的常态,却绝对不应是学校的常态!在仁者乐山、智者乐水的时代,愉悦似乎是个常态。就连