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吕南公生平考证
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作者:施欣 来源:东京文学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕南公 吕南公 生平 生平 考证 考证
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描述:吕南公是北宋一位文人,其诗文质朴,值得研究.本文综合各方资料,总结他人研究,意将吕南公的生平能够全面地展现.
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梁启超为何要写《王荆公》
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作者:解玺璋 来源:西江月 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 梁启超 中国历史 陆九渊 政治家 清政府 近千年 江西 北宋 程朱理学
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描述:,在中国历史上没有第二个。然而时隔不久,政治变
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《大戴礼记斠补(外四种)》
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作者:周杨 来源:书品 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 礼记 孙诒让 周礼
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描述:本书为《孙诒让全集》之一种,收入孙诒让《大戴礼记斠补》、《尚书骈枝》、《周书斠补》、《九旗古谊述》、《周礼政要》等著述五种。
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朱元璋的“四菜一汤”(外二篇)
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作者:陈鲁民 来源:雨花 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱元璋 不合时宜 虎头蛇尾 中国历史 辩护 大诰 反腐措施 诺贝尔奖 鲁迅 王安石
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描述:朱元璋的"四菜一汤"最终成了虎头蛇尾,昙花一现;我们今天的"四菜一汤"效果如何,大家也都心知肚明。
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皎皎秋月寄冰壶(外一篇)
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作者:李红都 来源:牡丹 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 唐宋诗词 钱钟书 月亮 王安石 生活 冰壶 心灵 名字 围城
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描述:记得钱钟书先生在《围城》里这么说过:"秋天的月亮是诗人的月亮。"要不,怎么有那么多诗人吟咏出无数赞美秋月的诗词呢?想起秋月,便想起那首《水调歌头》来,"明月几时有,把酒问清天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼
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《牡丹亭·游园》教学设计
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作者:宣沫 来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 教学设计 教学设计 中国传统戏曲 中国传统戏曲 教学目标 教学目标 文学样式 文学样式 文学意义 文学意义 自主 自主
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描述:教学目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。
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《王安石变法》的教学设计
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作者:何成刚 沈为慧 来源:历史教学(中学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 王安石变法 教学设计 教学设计 资源库 资源库
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描述:一、设计思路"王安石变法"属于高中历史选修一模块的内容,课标的具体要求是:(1)了解王安石变法的历史背景;(2)归纳王安石变法的主要内容,
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《本命年的回想》教学设计
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作者:韦惜玲 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化内涵 情感态度与价值观 刘绍棠 创设情景 春节习俗 结构严谨 整体感知 过程与方法 总体设计 中华民族传统文化
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描述:教学设计说明:《本命年的回想》是一篇人文性内涵非常丰富的文章,丰富多彩的活动依托生动传神的语言表达了出来,且文章线索清晰,结构严谨。笔者的教学程序总体设计为七个板块:
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《泊船瓜洲》教学
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作者:陈步华 来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 政治抱负 飞来峰 引导学生 泊船 教学内容 教学方法 江南 设计意图 内心世界
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描述:教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
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相山公园里最美的风景
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作者:徐志勤 赵海娟 来源:淮北晨刊 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
晨刊讯 (记者 徐志勤通讯员 赵海娟)6月22日上午8时许,相山公园里出现了一群义务捡拾垃圾、落叶的老人,他们的身影吸引了晨练者的目光。
“我们是老党员,最长的党龄有53年……能为