检索结果相关分组
吕南生平考证
作者:施欣  来源:东京文学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕南  吕南  生平  生平  考证  考证 
描述:吕南是北宋一位文人,其诗文质朴,值得研究.本文综合各方资料,总结他人研究,意将吕南的生平能够全面地展现.
梁启超为何要写《王荆
作者:解玺璋  来源:西江月 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  梁启超  中国历史  陆九渊  政治家  清政府  近千年  江西  北宋  程朱理学 
描述:,在中国历史上没有第二个。然而时隔不久,政治变
《大戴礼记斠补(四种)》
作者:周杨  来源:书品 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 礼记  孙诒让  周礼 
描述:本书为《孙诒让全集》之一种,收入孙诒让《大戴礼记斠补》、《尚书骈枝》、《周书斠补》、《九旗古谊述》、《周礼政要》等著述五种。
朱元璋的“四菜一汤”(二篇)
作者:陈鲁民  来源:雨花 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱元璋  不合时宜  虎头蛇尾  中国历史  辩护  大诰  反腐措施  诺贝尔奖  鲁迅  王安石 
描述:朱元璋的"四菜一汤"最终成了虎头蛇尾,昙花一现;我们今天的"四菜一汤"效果如何,大家也都心知肚明。
皎皎秋月寄冰壶(一篇)
作者:李红都  来源:牡丹 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  唐宋诗词  钱钟书  月亮  王安石  生活  冰壶  心灵  名字  围城 
描述:记得钱钟书先生在《围城》里这么说过:"秋天的月亮是诗人的月亮。"要不,怎么有那么多诗人吟咏出无数赞美秋月的诗词呢?想起秋月,便想起那首《水调歌头》来,"明月几时有,把酒问清天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼
《牡丹亭·游园》教学设计
作者:宣沫  来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  教学设计  教学设计  中国传统戏曲  中国传统戏曲  教学目标  教学目标  文学样式  文学样式  文学意义  文学意义  自主  自主 
描述:教学目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。
《王安石变法》的教学设计
作者:何成刚 沈为慧  来源:历史教学(中学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  王安石变法  教学设计  教学设计  资源库  资源库 
描述:一、设计思路"王安石变法"属于高中历史选修一模块的内容,课标的具体要求是:(1)了解王安石变法的历史背景;(2)归纳王安石变法的主要内容,
《本命年的回想》教学设计
作者:韦惜玲  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化内涵  情感态度与价值观  刘绍棠  创设情景  春节习俗  结构严谨  整体感知  过程与方法  总体设计  中华民族传统文化 
描述:教学设计说明:《本命年的回想》是一篇人文性内涵非常丰富的文章,丰富多彩的活动依托生动传神的语言表达了出来,且文章线索清晰,结构严谨。笔者的教学程序总体设计为七个板块:
《泊船瓜洲》教学
作者:陈步华  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  政治抱负  飞来峰  引导学生  泊船  教学内容  教学方法  江南  设计意图  内心世界 
描述:教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
相山园里最美的风景
作者:徐志勤 赵海娟  来源:淮北晨刊 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 晨刊讯 (记者 徐志勤通讯员 赵海娟)6月22日上午8时许,相山园里出现了一群义务捡拾垃圾、落叶的老人,他们的身影吸引了晨练者的目光。 “我们是老党员,最长的党龄有53年……能为