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简说李觏
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作者:傅林辉 来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 王安石 王安石 曾巩 曾巩 孟子 孟子
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描述:李觏一生从事教育工作 ,尤其注重平民教育。他想要改革北宋的朝政 ,因为他未得机会进入仕途 ,所以无法实行自己的改革主张。胡适说李觏是王安石思想先驱 ,理由不充分。说曾巩是李觏的学生也无史料依据
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论李觏的八卦说
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作者:杨柱才 来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 八卦 八卦 卦象 卦象 乾之四德 乾之四德 经世之学 经世之学
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描述:有明显的务实求效的特点 ,这也是李觏全部思想学说的一个根本特点。
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说《牡丹亭》“赏心乐事”
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作者:黄海澄 来源:中国京剧 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 演出 昆曲 剧目 戏剧家 非物质遗产 舞台 《牡丹亭》 明代 联合国教科文组织 汤显祖
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描述:说《牡丹亭》“赏心乐事”
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过年说年
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作者:程功 来源:中国职工教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 伍子胥 饺子 年画 春联 朱元璋 烟花爆竹 王安石诗 年三十 《荆楚岁时记》 年糕
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描述:过年说年
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“起死回生”诗趣说
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作者:陈养彪 来源:教师博览 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 题画诗 王安石 欧阳修 构思 贾岛 徐渭 明代 俗语 语言 诗趣
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描述:明代徐渭的一首题画诗(画名《柳亭送别图》),构思命意既巧又绝: 东边一棵树,西边一棵树。 南边一棵树,北边一棵树。 纵然碧丝千万条,哪得绾得
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谈词的“蓄势”
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作者:李艺 来源:语文学刊 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 相思 晏几道 《临江仙》 明月 独立 落花 琵琶 重心
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描述:晏几道《临江仙》词曰:“梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。”
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王安石词“三妙”
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作者:百川 来源:江苏大学学报(社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石词 钱钟书 金陵怀古 韦应物 杜甫 韩愈 政治家 桂枝 宋词 营巢
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描述:王安石词“三妙”
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论王安石词风的形成
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作者:涂育珍 来源:湛江师范学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 词风 词学观点 诗化
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描述:是王安石词风诗化的根本原因
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几个表示“道路”的词
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作者:朱安义 来源:语文天地 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 道路 说文 路程 尔雅 文天祥 周礼 左传 本义 史记 论语
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描述:”《史记·陈涉世家》:“会天大雨,
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得其道与历练是提高写作能力的重要途径
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作者:高静 来源:应用写作 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作能力 写文章 勤能补拙 鲁迅 王安石 积累 思考 规律性 练习 阅读中
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描述:一、勤能补拙,积累和思考是前提写文章没有固定不变的格式,但写文章与其他事物一样,可以从大量的阅读中发现规律性的东西,了解一些成文的方法和要求,这样,提笔写作就会减少盲目性。鲁迅先生说:"文章