-
真实应是语文教材的根本
-
作者:暂无 来源:淇河晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:真实应是语文教材的根本
-
芭蕾《牡丹亭》呈现另类传统
-
作者:暂无 来源:北京晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:芭蕾《牡丹亭》呈现另类传统
-
语文应是教学与修养综合
-
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:语文应是教学与修养综合
-
语文不应是风干的丝瓜
-
作者:侯法美 孙发国 来源:中国教育资讯报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 风干 丝瓜 语文教师 古诗文背诵 语文能力 语文教学大纲 体味人生 风雨如晦 语言优美 语言积累
-
描述:语文不应是风干的丝瓜
-
大学语文不应是“高四语文”
-
作者:刘建强 来源:现代教育报(新闻周刊) 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学语文 语文教改 大众消费文化 “补课” 艺术商品化 人类文学 价值和意义 中学教育 泛审美 通用教材
-
描述:大学语文不应是“高四语文”
-
语文教师应是教书育人的楷模
-
作者:郭俊凤 来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师 教学工作 语文课 语文学习成绩 引导学生 不良习俗 书信 大学毕业 自我学习 开启
-
描述:主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上语文课,我就刚刚讲过的一个语文知识点叫女同学吴秀梅
-
语文课堂教学的结尾应是“省略号”
-
作者:张海云 来源:语文学刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章
-
描述:语文课堂教学的结尾应是“省略号”
-
“建昌帮”中药传统炮制特色
-
作者:龚千锋 易炳学 来源:中国中医药报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:“建昌帮”中药传统炮制特色
-
水墨动画与传统戏曲的现代传播:以《牡丹亭》为例
-
作者:林彬晖 来源:民族艺术 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 水墨艺术 《牡丹亭》 动画 传统戏曲 现代传播
-
描述:手段推进现代传播带来启示。
-
昆曲《牡丹亭》“传统版”与“青春版”之比较研究
-
作者:李砚 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲 《牡丹亭》 主腔 变化形态 青春版
-
描述:为首批人类口头和非物质文化遗产代表作。2004年,由台湾著名学者白先勇先生制作,两岸三地艺术家携手打造的青春版《牡丹亭》在全国范围内的上演,更带给这门古老的艺术以青春的喜悦和生命。本文以昆曲《牡丹亭》为切入点,以对《牡丹亭·游园》一折唱腔的分析为重点,得出南昆风格戏曲唱腔的特点;对青春版《牡丹亭》的艺术成就和影响加以总结,并对昆曲的继承和发展提出了笔者的观点。