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专业课应是知识融合应用拓新的主角: 作者：陈建国陈振亚 来源：中国教育导刊 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 专业课教学方法知识应用创新能力; 描述：具有义不容辞的责任。[著者文摘]

古代新闻传播方式专论之一:木铎: 作者：李敬平 来源：新闻爱好者(理论版) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 传播方式古代新闻中国古代新闻传播郑玄注传播形态周礼历史进程孔颖达新闻工作者; 描述：新闻在中国古代漫长的历史进程中曾经存留过许许多多各具特色的传播形态,诸如铎、箫管、消息、布告、露布、邸报等。逐一考

医学教授谈性知识中年人性生活的频率应是多少?: 作者：春晓 来源：爱情·婚姻·家庭(生活纪实版) 年份：2007 文献类型：期刊文章; 描述：医学教授谈性知识中年人性生活的频率应是多少?

广电媒体应是国家形象对外传播主力军: 作者：顾曹婧 来源：现代广告 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 对外传播广电媒体主力军国家形象新闻传播赛事报道形象广告电视台; 描述：在奥运期间，电台电视台是新闻传播、赛事报道的主力军，相应地，在传播国家形象广告上，广电媒体也负有重大责任，应发挥相应的作用[编者按]

改编在戏剧传播中的价值——从汤显祖对《牡丹亭》改本的批评谈起: 作者：王省民邹晓春 来源：四川戏剧 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》改编剧本戏剧传播汤显祖批评价值戏曲观念审美意识; 描述：反映出戏曲改编者的审美意识和情感倾向。改编是《牡丹亭》传播过程中的一个重要环节,有关剧本改编的各种争议,贯穿于《牡丹亭》的整个传播历史,一直延续至今。

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