检索结果相关分组
- 饶节生平及诗歌艺术探究
- 作者：王应 年份：2006 文献类型 ：学位论文 关键词： 饶节 饶节 江西诗派 江西诗派 弃儒入释 弃儒入释 诗僧 诗僧
- 描述：和目标。第二章主要详细介绍饶节生平、交游情况，力求对饶节成长、生活的环境背景以及其出家缘由做出比较清晰的描述和解释。第三章则主要分析饶节诗歌的艺术特征，从他与江西诗派诸人以及与诸禅僧的交游，分析这两者
- 放眼百年 深情一瞥——王安国《世纪的回眸》序
- 作者：居其宏 来源：人民音乐 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 回眸 世纪 “新潮音乐” 基础音乐教育 音乐创作 历史与现实 研究生涯 创作研究 音乐流派 王安国
- 描述：放眼百年 深情一瞥——王安国《世纪的回眸》序
- 谆谆师长意 拳拳赤子心——王安国及其音乐教育思想侧记
- 作者：丁旭东 来源：艺术教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 音乐教育思想 传统音乐 作品研究 创作技法 作曲理论 王安国
- 描述：谆谆师长意 拳拳赤子心——王安国及其音乐教育思想侧记
- 君子身边小人陪
- 作者：徐怀谦 来源：啄木鸟 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 君子 权威 原因 文字 安国 老人 开明书店 事业 参知政事
- 描述：在一般人的想象中,君子是君子,小人是小人,井水不犯河水,可是实际情况要复杂得多。现实生活中固然有“物以类聚,人以群分”的情况,即君子不容于小人,小人不容于君子,可是更多的时候是君子的身旁总有小人陪伴,有些君子最终被小人算计。比如王安石与吕惠卿、鲁迅与高长虹,都
- 引得春风度玉门——特级教师王菘舟导课艺术赏析
- 作者：陈智文 来源：新课程(小学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导课艺术 学生自由 王菘 王安石 特级教师 老师 春风 课堂 思维 长城
- 描述：一堂课有个好的开端,就像一场戏有个引人入胜的序幕。精美的导课艺术,像磁石深深吸引学生,像金钥匙悄然开启学生的思维。然而对于导课,正如王安石的诗所云:“看似寻常最崎岖,
- 崔莺莺、杜丽娘和王娇娘之爱情观及文化意义
- 作者：周潇 刘畅 来源：海南大学学报(人文社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《西厢记》 《牡丹亭》 《娇红记》 爱情观
- 描述：进步的文化意义。
- 咏《牡丹亭》诗歌简论
- 作者：赵山林 年份：2006 文献类型 ：会议论文
- 描述：汤显祖《牡丹亭》问世之后,产生了大量吟咏《牡丹亭》的诗歌,有诗有词,形式多样。这些诗歌或发表观感,或评论演出,成为《牡丹亭》演出史、批评史、接受史的生动记录,具有多方面价值,值得全面发掘
- 诗歌中的“情景交融”
- 作者：任中杰 来源：新语文学习(高中版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情景交融 诗歌创作 诗歌意境 情与景 胡应麟 杜甫 精神 思想感情 融合 刘熙载
- 描述：。果能胸境超脱,相对温雅,虽一字不识,真诗人矣。如其胸境龌龊,相对尘俗,虽终日咬文嚼字,乃非诗人矣。”你可以不是一个诗人,但你却不能不是一个诗意的存在者,因为人类本真的存在方式就是:“诗意地栖居在大地上”。