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灵活多样应是高师声乐课的教学模式
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作者:成文萱 来源:北方音乐 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 双向选择 小组课 集体课 个别课 艺术实践课
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描述:高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合,对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说,使他们既能在理论知识上得到学习,同时又加强了艺术实践经验的培养,使之真正成为具有高素质的合格的音乐教育人才。
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张官营模式不应是孤本
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作者:暂无 来源:昆明日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:张官营模式不应是孤本
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“神木模式”全国推广不应是难题
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作者:艾才琴 来源:大众日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“神木模式”全国推广不应是难题
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招安“魏桥模式”不应是大结局
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作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:招安“魏桥模式”不应是大结局
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专家:股权激励应是较好模式
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作者:暂无 来源:晋江经济报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:专家:股权激励应是较好模式
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陈道平的出彩人生
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作者:暂无 来源:甘孜日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
王可富 文/图
去年,雅安芦山“4·20”地震波及相邻的泸定县得妥乡,地震造成678户村民的房屋倒塌,全乡2168户7569人受灾,得妥乡成为全县受灾最重的乡镇之一,昔日家园瞬间满目疮痍。灾害发生后,州县党委政府第一时间发出抗震救灾号召,那时间,哪里有灾情哪里就有红旗迎风飘扬,哪里就有共
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美在方寸之间 写意篆刻人生
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作者:王颖斐 蔡斌 来源:松江报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
记者 王颖斐/文 蔡斌/摄“彝鼎图书自典重,金石刻画辰能为。”走进职业印人王英鹏家,就被这句楹联吸引。环顾左右,笔、墨、纸、砚、砖、刀、书册……无不透着古朴气息。有趣的是,主卧卫生间竟被装修成了“藏宝阁”,用于珍藏书册、纸张、画作等。
1965年出生于松江的王英鹏,现为中国书法家协会会员,松江
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学习应是人生的一种常态
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作者:暂无 来源:黄冈日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:学习应是人生的一种常态
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人生每个阶段都应是合格的
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作者:黄文冠 来源:南方都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:人生每个阶段都应是合格的
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垃圾箱不应是人生的终点
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作者:冯海宁 来源:河北青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:垃圾箱不应是人生的终点