检索结果相关分组
- 应用写作课的教学应是一个系统的工程
- 作者：赖葵文 来源：柳州师专学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 应用写作课 改革与创新 目标 目的 教学内容 措施与方法
- 描述：应用写作课是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门课的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学
- 临川一中重视国际文化交流
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：[教育聚焦 临川一中协办] 本报临川讯 ４月５日―７日，现就读于中国语言大学，懂得法语、英语、汉语的法国女郎Ｃａｒｏｌ，由中国教育学会介绍来到临川一中，与该校高一、高二学生进行了友好的文化交流
- 临川一中向世界名校取经
- 作者：暂无 来源：信息日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报抚州讯 饶礼喜、记者周文平报道：30日，由中国教育学会选派的来自牛津、剑桥等世界名校的9位大学生来到临川一中，向随行前来的北师大附属实验中学10位学生和临川一中200余位优秀学生代表传授在世界
- “读写双赢”教学例话（五）：专题之“花季悟爱情”
- 作者：赵谦翔 来源：语文教学研究 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 爱情 读写 专题 教学 绿色教育 《西厢记》 《牡丹亭》 《红楼梦》
- 描述：没有话语权吗？以功利为本漠视人性的灰色教育，让花季学子掩耳盗铃地回避现实的爱。唯有张扬以人为本的绿色教育，才能让他们直面现实人生，坦诚地观情赏爱，谈情说爱，评情论爱。
- 走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读
- 作者：高祥虎 来源：语文教学通讯 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 泊船 古诗 诗歌 学生自读 解读 学生感受 中华民族文化 教学 过学习
- 描述：一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师
- 让古诗教学扎实而灵动
- 作者：张敏 来源：黑龙江教育(小学文选版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗教学 引导学生 诗歌 教师 情感 想象 语言文字 乡愁 老师 王安石
- 描述：来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。
- 老师与歌手-余江一中江东荣危和明
- 作者：暂无 来源：赣东都市 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：。如果老师把一堂好课，今天搬到这里上，明天搬到那里上，今年是这样上，明年还是这样上，一个模式，一种腔调，一样的
- 临川一中获“江西省安全文明校园”称号
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：本报临川讯 江西首批２７所“安全文明校园”日前出炉。其中大中专院校有６所，中学及中职学校有１５所，小学有６所，临川一中榜上有名。 临川一中一直非常重视社会治安综合治理工作，重视安全文明校园建设，重视
- 临川一中师生：唱红歌迎新年
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：２００７年１２月３０日至３１日，在临川一中举行的２００８迎新“红歌”大汇唱活动中，古稀老人竞歌喉，六岁孩童唱红歌；你方唱罢我登场，全校师生喜洋洋―― 老当益壮志凌云 七旬老人唱红歌 ２００７年