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条
数学课应是美的
作者:
吴江辉
来源:
学问:现代教学研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学课
乐学
学生
教学
描述:
让数学课因这些美而溢彩,让我们的学生乐学数学、乐用数学,从而使
教学
更好地服务于生活。
作文
应是一片“生态园”
作者:
赵芝萍
来源:
小学生作文辅导(教师适用)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
作文
生态园
说真话
关注学生
写作
教学
语文课程标准
习作
教学
学生习作
陶行知
基本的
描述:
了人性的各种活动表现、不见了富有个性的语言、不见了孩子童真的表白……学生在这该说真话的习作中偏偏喜欢胡编乱造、生搬硬套,以致假文章随处可见,假"情"假"语"遍布字里行间。
美丽的凯西公园
作者:
暂无
来源:
作文之友:快乐作文与阅读(高年级版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《美丽的凯西公园》
小学
作文
徐芳
描述:
万物复苏的季节,凯西公园万紫千红,莺歌燕舞。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。河堤上那依依多情的杨柳,抽出了嫩绿的枝条,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。两三枝特别长的柳条,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
笑星
作者:
暂无
来源:
作文大王:下旬
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《笑星》
小学
作文
徐芳
描述:
从收到的笑星来稿里,我们发现很多小读的爸爸妈妈都非常有个性,而由于是爆自己最熟悉的人的“料”,星探们下笔如有神助,妙笔生花,笔笔都非常生动有趣。
“省立第七
中学
”是抚州一中
作者:
暂无
来源:
江西日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
《94年前中学毕业,不发证书送牌匾》 本报讯(记者李晚成)“省立第七
中学
”就是抚州一中!3月24日一大早,来自九江、赣州的数名热心读者,纷纷给本报打来电话,揭开“省立第七
中学
”94年前中学毕业
教师应是学生
作文
的楷模
作者:
许新江
来源:
基础教育参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
作文
学生
作文
语文教师
语文教师
作文
教学
作文
教学
引导学生
引导学生
作文
水平
作文
水平
欣赏
欣赏
生活观
生活观
模范
模范
培养学生
培养学生
朗读
朗读
描述:
学生怕
作文
,写不好
作文
;教师怕教
作文
,学生
作文
水平不高,是目前语文界普遍的现象。"没有教不好的学生,只有不会教的教师"。如果教师立足自身
缘结网络,快乐成长
作者:
陈道凤
来源:
信息教研周刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《缘结网络
快乐成长》
中学生
作文
陈道凤
描述:
在网络中,陈道凤结识了众多的名师,也改变了自己以前较为粗暴的管理方法,变成了一个备受同事和学生赞赏的班主任。走上了追梦之旅。
秋日忆春盼归燕:赏读晏殊《浣溪沙》
作者:
志辉
来源:
读写月报:初中版
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
中学
课外阅读
课外阅读
阅读材料
阅读材料
《秋日忆春盼归燕》
《秋日忆春盼归燕》
描述:
浣溪沙 【宋】晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
《元日》
教学
作者:
郑晓玲
来源:
小学教学设计
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
引导学生
情景
背诵课文
教学内容
教学
目标
古诗
春联
教学
过程
春节
描述:
教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。
教学
目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
李浩亲切看望三门
中学
师生
作者:
暂无
来源:
新三门
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(记者柯晶贞)三门
中学
今年高考成绩取得历史性突破!7月5日,县委书记李浩在副县长陈金华的陪同下,专程到三门
中学
表示祝贺,并希望三门
中学
再接再厉,再创佳绩。 李浩在听取了该校今年高考情况汇报后
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