检索结果相关分组
设身处地思考 绘声绘色表达——情境型作文写作指导及示例
作者:祝宇  来源:写作 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  情境型  作文写作  表达  想象  意志  收获  材料  哲理  主观因素 
描述:情境型作文,就是根据一定的对象、场合、事理等因素,生发想象,构建以当时当
“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
作者:李俊 向芸 曾祥芹  来源:小学教学设计 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  《梅花》  诗法  教学目标  语文“新课标”  咏梅诗  思想感情  王安石  非智力因素  阅读教学 
描述:“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
小学语文毕业复习教学建议
作者:王小刚 陶佳 邓丛蓉 苏国芬  来源:贵州教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 口语交际训练  小学语文  练习设计  复习教学  词语  微波炉  思想感情  成语故事  复习建议  王安石 
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诗词Shici在历史教学中的妙用价值
作者:丁正维  来源:中学历史教学参考 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  王安石  咏史诗  开凿运河  亡国论  历史观  花蕊夫人  李清照  华清宫  诗人们 
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创新思维的培养应是美术教学的重点
作者:张金柱  来源:沧州师范专科学校学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学  创新思维  培养 
描述:在美术教学中采取多种积极措施培养学生的创新思维。
如何在历史教学中实施创新教育
作者:任玉阁  来源:河南教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  王安石变法  蒋介石  创新教育  培养学生  西安事变  抗日民族统一战线  “四一二”反革命政变  创新意识  秦始皇陵兵马俑 
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教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
作者:闵廷斌  来源:中国民族教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 交互式教学  教学模式  教师角色  中小学  课程改革  学习方式  教学方法  创新教育 
描述:教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
数学教学过程应是思维品质的培养过程
作者:钱士奎 邢玉敏  来源:鞍山师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学过程  思维  思维品质 
描述:用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
作者:吴丽娟  来源:广西教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲学教学  王安石  教学内容  赏诗  大林寺  对立统一  课堂教学  思想政治课教学  《卜算子·咏梅》  苏轼 
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中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体
作者:聂幼犁  来源:中学历史教学参考 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  教学评价  中学历史  理论与实践  开发课程  被评者  参赛者  教师  北宋中期  评价者 
描述:中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体