检索结果相关分组
- 让古诗教学扎实而灵动
- 作者：张敏 来源：黑龙江教育(小学文选版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗教学 引导学生 诗歌 教师 情感 想象 语言文字 乡愁 老师 王安石
- 描述：来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。
- 《说“屏”》教学构想
- 作者：鲁志荣 来源：文学教育(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 屏风 古典诗词 艺术功能 画屏 晏几道 导入新课 杜牧 教学构想 浣溪沙 自读课文
- 描述：一、导入新课在我国古典诗词中有许多有关屏、或以屏风为意象的作品。比如:杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。晏殊《浣溪沙》春风悠扬欲来时,小屏闲放画帘垂。晏几道
- 下寺湾式岩性封闭裂缝油藏的建立
- 作者：高振东 来源：地球科学与环境学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 下寺湾式岩性封闭裂缝油藏 裂缝高产井 张性裂缝 低碳烃 特低凝原油
- 描述：程,并且成片、成带、有规律分布,把这种油藏命名为下寺湾式岩性封闭裂缝油藏。研究这种油藏的形成及分布规律,将为鄂尔多斯盆地油气勘探打开一个新的领域。
- 《观舞记》教学设计
- 作者：王秀波 来源：语文教学通讯(初中刊) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《观舞记》 教学设计 形象美 白居易 晏几道 桃花扇 舞蹈 激趣
- 描述：赏者，说出心中的意乱情迷！今天，就让我们一起走进冰心的《观舞记》，感受一种别样的美。
- 性别视角下的杜丽娘式叙述：“生死之恋”模式研究
- 作者：景楠 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 性别 《牡丹亭》 杜丽娘 生死之恋
- 描述：——“杜丽娘式叙述:生死之恋”。事实上,关于《牡丹亭》与杜丽娘的研究,前人已经取得了巨大的成就,但相对而言,对“生死之恋”模式的研究较少。另外,从整体上把握“生死之恋”的表现形态,并探讨其生成及演变过程
- “订单式”人才培养模式中学校与企业应是合伙合同关系
- 作者：王东芳 来源：现代经济(现代物业 下半月刊) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： “订单式”人才培养模式 学校 企业 合同法律关系
- 描述：订单式人才培养模式中,学校与企业之间的法律关系是一种基于合同约定而产生的债权法律关系,是债权法律关系中的合伙合同关系,该合伙合同关系有其特殊性,可视为一种新型的合伙合同关系。
- 气胸患者胸腔闭式引流术后单侧复张性肺水肿一例
- 作者：王艳 王星光 张敏 姜淑娟 来源：中华结核和呼吸杂志 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 右侧气胸 复张性肺水肿 引流术后 胸腔闭式 慢性支气管炎 入院查体 呼吸动度
- 描述：125/80 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),血氧饱和度为92%.
- 胸腔内置管闭式引流治疗胸腔积液40例护理体会
- 作者：李颖 来源：现代保健(医学创新研究) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胸膜腔闭式引流 胸腔积液护理 胸腔内置管 引流治疗 中心静脉导管置入 复张性肺水肿 结核性胸腔积液 癌性胸腔积液
- 描述：的损伤，亦无出血、感染、气胸、复张性肺水肿、皮下气肿等并发症。结论术前做好个性化的心理护理和健康教育，术后加强引流管的护理、引流液的观察、穿刺点的保护，保持引流管固定通畅、防止感染，是保证置管引流成功、促进病人康复的重要措施。
- 应用写作课的教学应是一个系统的工程
- 作者：赖葵文 来源：柳州师专学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 应用写作课 改革与创新 目标 目的 教学内容 措施与方法
- 描述：应用写作课是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门课的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学
- 数学课堂教学应是数学生活化的教学
- 作者：暂无 来源：新课程研究·教师教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：数学课堂教学应是数学生活化的教学