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“鸳鸯绣取凭君看,要把金针度与人”:“学案教学”的立足点应
作者:周宝广  来源:中学历史教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主动参与  学法指导  学案教学  历史学习  学会学习  鸳鸯  金针  现代教学理论 
描述:重要意义之一是学会学习,而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法,是学习持续发展的重要保证,也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢?
写师生之间的真情:苏教版五年级上册《习作1教学设计
作者:潘文彬  来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  班主任  刘绍棠  学生  同学  情境导入  教学流程  教学设计  文章  事例 
描述:记在心,难以
历史复习教学中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”一课
作者:钟汉尧  来源:福建基础教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性  以学定教  教学相长 
描述:提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
例谈古典诗词教学拓展阅读:以王安石的《泊船瓜洲》为例
作者:汤水香  来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗词  王安石  泊船瓜洲  拓展阅读 
描述:教学时,对于王安石的《泊船瓜洲》等古典诗词的拓展阅读,应该从立足文本,拓展语文基础知识;以点带面,拓展古诗品鉴技巧;读写结合,积累古诗名言佳句等诸多方面入手。
籍端水、独利河、苏勒河名义考──谈“河出昆仑”说之缘起
作者:李正宇  来源:西域研究 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄河  蒲昌海  《山海经》  蒙古语  上古音  昆仑  《禹贡》  《太平寰宇记》  司马迁  得声 
描述:籍端水、独利河、苏勒河名义考──谈“河出昆仑”说之缘起李正宇一、算来川、锡拉古尔、西喇郭勒、苏勒河,乃黄河之义。疏勒河是甘肃省河西地区记载很早的一条河。酉汉时叫做籍端水,《汉书·地理志》敦煌郡冥
书秉金石,以碑化帖:谈李瑞清、胡小石、游寿师承中的书法教育
作者:傅爱国  来源:中国书法 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 书法史  中国  汉字  教育 
描述:书秉金石,以碑化帖:谈李瑞清、胡小石、游寿师承中的书法教育
令江西高院反省院(呈报第一期反省人黄绪烈暨第二期反省人刘
作者:暂无 来源:司法行政公报 年份:1932 文献类型 :期刊文章
描述:令江西高院反省院(呈报第一期反省人黄绪烈暨第二期反省人刘
令暂行代云南高等法院院长职务黄希仲为令发牟定县县长佴鹏惩
作者:暂无 来源:司法公报 年份:1936 文献类型 :期刊文章
描述:令暂行代云南高等法院院长职务黄希仲为令发牟定县县长佴鹏惩
令暂行代云南高等法院院长职务黄希仲为令发洱源县县长许端毅
作者:暂无 来源:司法公报 年份:1936 文献类型 :期刊文章
描述:令暂行代云南高等法院院长职务黄希仲为令发洱源县县长许端毅
令暂行代云南高等法院院长职务黄希仲为令发前缅宁县县长郑汝
作者:暂无 来源:司法公报 年份:1937 文献类型 :期刊文章
描述:令暂行代云南高等法院院长职务黄希仲为令发前缅宁县县长郑汝