-
监督公车私用不应是“一个人在战斗”
-
作者:张玉胜 来源:安全与健康 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 监督 达人 举报 战斗 积极参与 运动员 责任公民 裁判员 中国青年 潜规则
-
描述:广州老人区少坤6年来用手机随手拍公车私用,共举报100余辆公车。区少坤也经常因此被骂、被威胁删照片。但区少坤表示,谁都可以监督三公消费,只要还
-
缔造完美教室的旅途应是一个感叹号
-
作者:张晓辉 来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 叹号 旅途 教室 缔造
-
描述:新教育最大的一个特点,就是把沉睡在教师心中的梦想与激情激发起来,让教师学会诗意地成长!
-
语文教师应是一个综合性人才
-
作者:谷俊州 来源:读写算 年份:2012 文献类型 :期刊文章
-
描述:这门学科。” 一、人格效应与教学效率。 我国古代有“亲其师,方能信其道”之说,用人格力量征服学生,我们称之为“人格效应”。
-
有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
-
作者:韩国存 来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
-
描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
-
监督体制应是一个“相互制衡系统”
-
作者:鹰远 来源:公诉人 年份:2008 文献类型 :期刊文章
-
描述:监督体制应是一个“相互制衡系统”
-
校长名片
-
作者:暂无 来源:温州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:基础教育成果二等奖,另有多篇论文在省级以上刊物发表。
校长语录
每一个人都是一个奇迹。
-
北泉板凳龙 来自“袍哥”的酒后乱舞
-
作者:李华彬 无忌 来源:环球人文地理 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 板凳 文祥 表演者 动作 舞龙 澄江 龙舞 舞蹈 元素 暗区
-
描述:耍法。相传当时北泉村的"袍哥"黄吉云、黄炳奎两人外出走南闯北,在街边看到杂耍班子耍弄板凳,觉得甚是有趣,就默默记下了其中的一些动作。后来,
-
特殊形式的诗歌
-
作者:顿新波 来源:语文教学与研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 回文诗 王安石 特殊形式 宋代 顺序读 诗歌 元素 词序 诗体 回环
-
描述:漏,吟苦杂疏钟。动盖荷风劲,沾裳菊露饮。”宋代还有李禺、熊元素写过回
-
“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
-
作者:刘芳 年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
-
描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
-
“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
-
作者:刘芳 来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
-
描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。