检索结果相关分组
- 名师课堂古诗词“互文拓读”观照
- 作者：徐初苗 来源：教学与管理 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 互文 纳兰性德 观照 王安石 深度与广度 古诗词教学 大屏幕 引导学生 文本解读 前文本
- 描述："互文拓读"是在阅读活动中,当前文本关涉过往文本,两者之间"相互敞开、相互接纳、相互包容、互相滋养"的过程,形成一种言说的张力和场域,从而创造出一种更广阔的文化话语空间,使文本解读与对话获得更具品质的深度与广度。在当下的古诗词教学中,"互文拓读"越来越成
- 基层文化站应是农民终身学习的大课堂
- 作者：沈广琴 来源：大众文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会教育活动 知识资源 培训活动 局限 实现方法
- 描述：基层文化站承载着传承人类文明、传播知识信息、保障农民基本文化权益的重要职责,是农民终身学习的大课堂。
- 新课程下的历史课堂应注重心理培养
- 作者：冯亚芳 来源：文学教育(中) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课堂 学生时代 历史教师 学习动机 智力水平 智力因素 传统教学 培养学生 王安石 自信心
- 描述：马,即所谓的"前十名现象"。原因何在?王安石在《伤仲永》一文中描述的锦溪儿童仲永在五岁时,"指物作诗立就
- 数学课堂应是学生探索生活的大舞台
- 作者：刘爱萍 来源：散文百家(教育百家) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自主探究 合作学习 联系生活 学习习惯
- 描述：根据小学生的认知水平，小学数学课堂应是创设一种自主探究，合作学习的探索生活的大舞台，作为师者就应引导学生学习数学要联系生活实际，让学生体验数学“再创造”的乐趣，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识
- 挖掘教材内涵 打造灵动课堂：《用字母表示数》教学
- 作者：王凤 管晓蓉 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 字母表示 三角形 梅花 王安石 大写字母 义务教育 教学内容 实验教科书 数学 教学过程
- 描述：教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106～107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
- 正觉寺小区农贸市场将退路进厅
- 作者：暂无 来源：大众日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：正觉寺小区农贸市场将退路进厅
- 傅烈（29岁）： 敌人用铁丝穿进他的拇指
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：傅烈（29岁）： 敌人用铁丝穿进他的拇指
- 国家精品舞台艺术进南充《牡丹亭》大剧院连演三场
- 作者：暂无 来源：南充日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者 李奎 实习生 张景轩）国家精品舞台艺术进南充，南充好戏连台。大型歌舞剧《牡丹亭》9月12日至14日将在南充大剧院连演三场。昨（23）日，市委宣传部、市文化广播影视体育局举行新闻发布会称
- 书画韵味融入昆曲 《牡丹亭》改版进北大
- 作者：暂无 来源：北京青年报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：本报记者报道《牡丹亭》应邀从4月18日起在北大百年讲堂做祝贺公演。一年前，该剧曾在这里拉开全国高校巡演的帷幕，此次再度上演，不仅两位主演的表演功力更加纯熟，全新改版的舞美也将令观众领略中国书法与昆曲相结合幻化出的独特意韵。 昨天，该剧的制作总监、著名作家白先勇再次现身北大，谈及此次的改版，他说，
- 杨学进将在金色大厅唱响《牡丹亭》
- 作者：张裕 来源：上海文汇报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （记者张裕）9月8日，上海音乐学院女高音歌唱家杨学进将走进奥地利维也纳金色大厅，举办“东方百灵——杨学进维也纳金色大厅独唱音乐会”。在这场音乐会上，杨学进将首唱根据汤显祖昆曲《牡丹亭》改编