检索结果相关分组
- 晏几道“苦情词”情感分析
- 作者：王慧刚 来源：长春师范学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 小山词 苦情
- 描述：晏几道是北宋著名的小令词人,他的《小山词》情感真挚,感人肺腑,具有强烈的情感色彩,作为一位“古之伤心人”(冯煦语),他的词中有很深的“悲苦”情结。从真情、深情、和长情三个角度来分析,他词的这种悲苦现象不但和他的经历、性格有关,而且更是他自己的选择,他甘愿在情感的痛苦品味中,感受真实的自我价值存在。
- 论先秦对商品的管理及其节约与诚信意识：以《周礼·地官·司市
- 作者：邹德文 姚晓娟 来源：长春师范学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 先秦时期 商品管理 节约与诚信意识 思想基础
- 描述：先秦时期对上市商品的管理及管理制度,蕴涵着“以政令禁物靡”的节约意识;“以贾民禁伪而除诈”的诚信意识。这些意识的思想基础与“天人合一”的传统理念是契合的,它们对当今社会经济生活仍具有一定的启示意义。
- “拗相公”王安石支持的“治黄”闹剧
- 作者：暂无 来源：新作文(高考作文智囊) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石变法,是我国历史上的一件大事。但是,时人却称他为“拗相公”,他也确实作过一些并不高明的决策。宋代时,黄河水患有增无减,仅熙宁元年即1068年六七月间,就有三次大的决口,宋神宗非常忧虑,多次向大臣询问“治黄”办
- 孔子施教与王烈劝善
- 作者：暂无 来源：新作文(高中作文指南) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：有一次．子路问孔子:“听到以后就可以行动吗?”孔子回答:“有父兄在,怎能一听到就行动?”又一次．冉有也问孔子:“听到以后就可以行动吗?”孔子回答:“是的,听到以后就可以行动。”孔子另一弟子公西华不解,问为什么同样问题回答不一。孔子告诉他说
- “新学”与“王学”探析：兼与徐规、杨天保两先生商榷
- 作者：熊凯 来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 新学 王学
- 描述：学”存在差异的“新学”;一是由新经义、新字学、新学风、新学学派等四个构成,有官学、新经学、学派三种含义与“王学”完全等同的“新学”。虽然这两种“新学”概念在历史演变过程中最终被合一,但在具体的思想研究当中还是应该加以注意的。
- 郑玄校《周礼》是以今书为底本：驳李源澄所谓“郑注以故书为主
- 作者：杨天宇 来源：齐鲁文化研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 底本 李源澄 故书 今书
- 描述：说之不可信,而郑玄校《周礼》以今书为底本,则是不争的事实。
- 谁是中华《儒藏》编纂的第一人：湖湘学人孙羽侯
- 作者：舒畅 来源：儒藏论坛 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 编纂 曹学 周永年 四库全书 儒藏说 中华学 湖湘学人 十三年 汤显祖 藏书家
- 描述：随着教育部哲学社会科学重大攻关项目"《儒藏》编纂与研究"招标工作的尘埃落定,由北京大学牵头的《中华儒藏》编纂工程宣布正式启动了!有人称这是"千百年来中华学人的圆梦工
- 留些好的给别人：吴宏一《留些好的给别人》随礼
- 作者：陈庆元 来源：闽台文化交流 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：留些好的给别人：吴宏一《留些好的给别人》随礼