检索结果相关分组
- 来生做老师
- 作者：王跃 来源：天津教育 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 百年树人 十年树木 新鲜空气 列车 对话者 教师 职业 学校 凝视着
- 描述：总是被我们学校夺得。”“那个年代真穷啊，老师在教学之余，...
- 缅怀王英老师
- 作者：南策英 来源：东坡赤壁诗词 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗词 文学 文学作品 诗集
- 描述：风欺雨打翁行苦，子失妻亡梦里寻。不露哀思拖瘦体，放飞遐想壮精神。残年独具铮铮骨，简室唯存卷卷文。半辈孤单甘寂寞，一腔热血铸诗魂。
- 委任李传发曾善元谢炯奎黄储崇陈道兴胡振华等试署宜黄莲花南丰
- 作者：暂无 来源：江西省政府公报 年份：1936 文献类型 ：期刊文章
- 描述：委任李传发曾善元谢炯奎黄储崇陈道兴胡振华等试署宜黄莲花南丰
- 古典音乐的黄钟大吕
- 作者：陈越 来源：高保真音响 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典音乐 《周礼》 管风琴 巴洛克 艺术
- 描述：《周礼》有云：“奏黄钟，歌大吕．舞云门．以祀天神。”在笔者看来，西方音乐中的宗教音乐与合唱即有异曲同工之妙，而今天所介绍的巴赫的管风琴作品，作为巴洛克时代管风琴艺术的杰出代表．也无一例外地诠释
- 全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
- 作者：暂无 来源：价格月刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江西省 临川一中 重点中学 特级教师 班级 教学 学生
- 描述：全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
- 最大的积应是多少?
- 作者：万里 来源：数学小灵通(1-2年级版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 积 解题 小学 数学 教学 乘法
- 描述：辅导老师张老师在黑板上写了一个数:115,要求把115拆成两个两位数,且使组成这两个两位数的四个数字各不相同,它们相乘的积最大是多少?谁先做好可写在黑板上。
- 校长，首先应是优秀的专业引领者
- 作者：王秀梅 来源：江苏教育(教育管理) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学校长 引领者 率先垂范 领导者 教学 教师
- 描述：在中学校长的岗位上工作了近十年，一路走来，我一直站在教学的第一线，用自己的率先垂范诠释着这样一个信念和追求：校长首先是一位教师，然后才是一位领导者，校长首先应是优秀的专业引领者。
- 意足不求颜色似 散僧入圣逸趣完：论陈道复“适意”艺术观下的
- 作者：盛诗澜 来源：书画艺术 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术观 陈淳 南京博物院 上海博物馆 写意花卉 作品 文人画理论 徐渭 王世贞 故宫博物院
- 描述：中国绘画史上有"青藤白阳"的说法,用以指称两位以水墨写意花卉名世的明代画家:徐渭和陈淳。这样的排名顺序其实不合常规,因为白阳比青藤早生了38年,按照惯例应该排在前面。肖平先生就曾经为自阳抱屈
- 美术馆应是“艺术+艺术”
- 作者：暂无 来源：青岛财经日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：美术馆应是“艺术+艺术”