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教科书应是一流的“特殊精神产品”
作者:暂无 来源:小学语文 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 精神产品  教科书  教材改革  语文教学  特级教师  教育展望  文化科学  社会文明 
描述:路。
民主只应是实现自治的合理手段之一
作者:暂无 来源:中国老区建设 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 村民自治  村民自治  民主  民主  社会主义新农村建设  社会主义新农村建设  中国人民大学  中国人民大学  农村发展  农村发展  农村社会  农村社会  家庭承包制  家庭承包制  副教授  副教授 
描述:会的良好治理。从中国农村社会的广大和多样性来讲,这一良好治理应该是自治的。
社会矛盾叠加效应是最大危险
作者:李耀东  来源:人民论坛 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会矛盾  社会矛盾  最大危险  最大危险  叠加  叠加  东部发达地区  东部发达地区  西部地区  西部地区  民族问题  民族问题  经济问题  经济问题  宗教问题  宗教问题 
描述:当前,社会矛盾错综复杂,各类矛盾在同一时间和同一问题上重叠在一起,就像洪水的洪峰一样,相互叠加,形成巨大;中击波。比如,在西部地区,民族问题、宗教问题和经济问题叠加后,产生的社会矛盾十分难以化解。在东部发达地区,两极分化社会矛盾和地方政权选举、
凸显“民意考核”应是重中之重
作者:邓清波  来源:金陵瞭望 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 民意调查  民意调查  政绩考核  政绩考核  重中之重  重中之重  中组部  中组部  GDP  GDP 
描述:在中组部下发的政绩考核相关办法中,不再唯GDP,而且引入了民意调查机制。在各地的实施办法中,对民意调查也有相应的规定。
“桠柑”应是“槿柑”
作者:顾秀华  来源:咬文嚼字 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《南方周末》  《南方周末》  “桠柑”  “桠柑”  “槿柑”  “槿柑”  现代汉语  现代汉语  错别字  错别字 
描述:2007年5月17日《南方周末》032版所刊《被表演的岜沙》一文中有这样一句话:“以盛产桠柑而出名的从江……收入主要靠栽在山上的桠柑。”
课程设计者应是一个超人
作者:Sunah Cho  来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程设计者  课程设计者  超人  超人  网络教育  网络教育  技术  技术 
描述:我认为,网络教育是技术与教育的联姻,课程设计者的工作就是将二者进行完美的结合,也就是说,我们在教育和技术方面是一种中间人的身份。
一体化的重心应是规则统一
作者:王军  来源:通信产业报 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:一体化的重心应是规则统一
优秀的领导者首先应是优秀的被领导者吗?
作者:暂无 来源:现代企业教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:优秀的领导者首先应是优秀的被领导者吗?
教育应是一种永远的美丽
作者:暂无 来源:江苏教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:教育应是一种永远的美丽
“一杯沃土”应是“一杯沃土”
作者:洛雨  来源:南京理工大学学报·社会科学版 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 汉字  汉字  “抔”  “抔”  字意  字意  汪向荣  汪向荣 
描述:“激荡的江水为她的血液,跌宕的丘陵是她的骨骼;南方的灵秀,北方的朴实共铸了她的容颜。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。 千年的春风摇响过天宁塔上的风铃;亘古的雨脚踩痒过鼓楼的脊背;胥浦河的每束浪花都回响着渔翁的晚歌;新城桃坞的每朵花苞都采录过文人的沉吟。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。