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语文本色应是简朴的
作者:汤宏英  来源:小学教学参考:语文版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂  本色  简朴  学习过程  情感体验  语文教学  生活  学生 
描述:语文课堂是学生经历从不懂到懂、从不会到会、从不能到能的学习过程,并在这个过程中获得情感体验和生命成长,这属于生活的一部分。生活是本真的、本色的,因此,语文教学也应是本色的,应当追求简朴,正如崔峦
好团队应是学习型的
作者:晓蕙  来源:人才资源开发 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习型  团队  本科生  所长  小池塘  学历  博士  过水面  代表  单位 
描述:。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点晕倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位又太远,
学生应是教材的主体
作者:李大全  来源:达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新教材  电学  学生  主体 
描述:主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
“和谐”社会应是民本的“和谐”
作者:暂无 来源:科学决策 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 和谐社会  政府治理  公共管理  民本主义 
描述:“和谐”社会应是民本的“和谐”
“孤烟”应是“平安火”
作者:訾永明  来源:文史杂志 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “孤烟”  平安  唐代诗人  王维 
描述:,忽略了“烟”与“沙”并非同一物;且旋风来时,黄沙飞扬,遮天蔽日,怎见“长河落日圆”?天健《唐诗答疑录》则释其为炊烟。试想游牧者爱在干粪上烧烤食物,这“孤烟”怎么会直呢?若依中国社科院文学所《唐诗选
“俊男靓女”不应是服务员的代名词
作者:暂无 来源:中外饭店 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:“俊男靓女”不应是服务员的代名词
伤心时你的第一反应是
作者:暂无 来源:东西南北(大学生) 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:伤心时你的第一反应是
公开课应是“质朴”与“灵动”的对话
作者:陆生宁  来源:中国学校体育 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:公开课应是“质朴”与“灵动”的对话
农民工不应是城市边缘人
作者:李朝全  来源:作品与争鸣 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市边缘人  农民工  文学范畴  打工者  零余者  城里人  劳动 
描述:,所谓的“城里人”(拥有深圳户籍的)不足 200万人,而在深圳的打工者(主体是农民工)却有
安监员应是安全哨
作者:武权平 孙守仁  来源:劳动保护杂志 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 安监员  安全  水平开采  共产党员  岗位  竖井  煤矿  瓦斯 
描述:安监员应是安全哨