检索结果相关分组
- 王安石《易解》与《孟子》的关键刍议
- 作者：金生杨 来源：四川师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《易解》 孟子 王安石
- 描述：王安石推崇《孟子》，在他早年所作的《易解》中也多有表露。其中他对“权”、“时”、“才”、“心”等的有关论述直接继承孟子思想而有所发展。王安石这种思想又与他在政治上主张改革相一致，是他后来进行改革
- 巧施方法妙解诗词
- 作者：王华 来源：中学课程资源 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
- 描述：作者的处境、审美情趣、世界观不同,表现出来的思想倾向也就不同。进行古代诗歌鉴赏,就是要透过诗歌的语言外壳,发掘出作者蕴涵在作品中的思想情感。为了能准确地把握诗歌的主旨,准确评价作者的观点态度,我们应探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于对其作品内容的理解和把握,特别是教材中涉及的诗文大家。对于非著名的诗词曲作家,应充分重视作品的朝代和题下小注。且看下面这首诗歌:客中初夏[宋]司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。[注]:熙宁二年王安石变法,受到宋神宗支持,司马光竭力反对,于四年退居洛阳,直到十五年后哲宗即位才复出。这首诗从字面看是...
- 《初中文言文全解一点通》存疑一则
- 作者：张彦东 来源：黑龙江教育（中学教学案例与研究） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文言文 初中 存疑 《隆中对》 地理位置 “吴会” 自然段 九年级
- 描述：人教版<初中文言文全解一点通>(2005年8月第1版)中对九年级上册第六单元<隆中对>第4自然段:……荆州北据汉沔、利尽南海,东联吴会,西通巴蜀……
- 论陆九渊与王守仁“以心解经”方法之不同
- 作者：康宇 来源：孔子研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 王守仁 心学 经典解释
- 描述：。从解释方法形成的客观情境上看,二者"以心解经"的方法均有着自身合理性。不过若仅从形式上判断,王守仁较陆九渊在方法体系上要更为完备。
- “有”、“无”之辨：《老子》第一章再读解
- 作者：黄克剑 来源：哲学研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老子注 道德经 无名 王弼 无欲 马叙伦 帛书本 王安石 司马光 朱谦之
- 描述：、刻、注本,于前贤思绎之未尽处对《老子》第一章再作申解,以期寻取"众眇"所通而我心所契的玄理之门。或有未当,方家正焉。
- 王荆公《易解》考略
- 作者：金生楊 来源：宋代文化研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 易解 周易 文化研究 朱熹 宋代 程颐 佚文 南宋 引用
- 描述：尊奉理学以后。此外,除"图书派"有一定影响外,王安石的《易解》也不容忽视。它长期被
- 王安石「以《礼》解《诗》」的《诗经》学
- 作者：张鸿恺 来源：弘光人文社会学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 荆公新学 诗经 以礼解诗 熙宁变法
- 描述：态，以呈现王安石《诗经》学在政治背景之下所具有的时代意义及 学术特徵。
- 老行当之锣鼓书板凳龙
- 作者：暂无 来源：泰州晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：老行当之锣鼓书板凳龙
- 《牡丹亭》“老戏生演”出新招
- 作者：暂无 来源：苏州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （记者 杨帆）“青春版《牡丹亭》要打造成中国戏曲力作，必须在保持现有水准的同时，不断提高。”连日来，苏州昆剧院内，中日版《牡丹亭》正在紧张排练之中。院长蔡少华透露，携手日本艺术家是苏州昆曲走向世界、树立品牌的尝试之一，剧院刚刚和武汉汉剧院签下合作协议，武汉汉剧院青年团已正式加盟青春版《牡丹亭