检索结果相关分组
- a的取值范围应是大于-1的实数
- 作者：罗增儒 来源：中学数学杂志：初中版 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 取值范围 选择题 竞赛题 关系式 中考题 天津市 联赛 高中 中小学数学 充分性
- 描述：2003年天津市的一道中考题（第18题）已经引起了人们莫衷一是的议论（参见文[1]～[4]）：例1 如果a，b，c为互不相等的实数，且满足关系式b^2＋c^2=2a^2＋16a＋14 ①与bc
- 胡耀邦与作家刘绍棠的深厚情谊
- 作者：杨建民 来源：文史精华 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡耀邦 刘绍棠 二年级 培养对象 北京大学 毛泽东 高中 文艺界 中国青年 右派分子
- 描述：作家刘绍棠的深厚情谊》一文。
- “好”(hǎo)逑乎? “好”(hào)逑乎?
- 作者：王晓维 来源：语文知识 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文 高中 形容词 君子 教材 汤显祖 牡丹 诗经 七出 塾师
- 描述：高中《语文》第四册选有汤显祖《牡丹亭》的第七出《闺塾》，开头有老塾师诵读《诗经-关雎》的前四句“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这一情节，教材把其中的“好”注为hào．这是错误的。 “好
- 是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
- 作者：陈俊 来源：学语文 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课本 《滕王阁序》 《语文》 人教版 理解 一般 注音 长安 高中
- 描述：是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
- 如意
- 作者：赵则训 来源：当代作家 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 长篇小说 刘绍棠 创作状态 报纸 中国青年 短篇小说 二年级 高中 散文 练习生
- 描述：中读初中兼作报童的时候,就开始发表散文和小说。不久在河北文联作编辑创作练习生,在通县潞河中学读高中,发表小说渐多。
- 解数学题不应是公式、规则的演绎游戏
- 作者：张饴慈 来源：数学通报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学题 数学竞赛题 公式 游戏 演绎 数学教学 高考题 高中
- 描述：高考题和数学竞赛题,在高中数学教学中有着引领的作用.这些题目的好坏影响很大.构建一道好的题目也十分不易.显然,绝大多数的高考题和竞赛题是不错的.有些题目还十分精彩.而且从近几年看,题目出的越来越好
- 批评应是一种爱的提醒
- 作者：耿慧青 来源：语文教学之友 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生家长 批评学 老师 逆反心理 惩罚 教育手段 心灵 作业 高中 表达方式
- 描述：,甚至产生了逆反
- “好”（hao）逑乎？“好”（hao）逑乎？
- 作者：王晓维 来源：语文知识 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： “好” 《牡丹亭》 《闺塾》 《语文》 汤显祖 第四册 高中 诵读 开头 教材
- 描述：高中《语文》第四册选有汤显祖《牡丹亭》的第七出《闺塾》，开头有老塾师诵读《诗经·关雎》的前四句“关关雎鸠．在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这一情节，教材把其中的“好”注为hao，这是错误的。[第一段]
- 景、情、戏、思、四位一体：《牡丹亭·惊梦·皂罗袍》赏读
- 作者：张琼 来源：语文月刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭· 惊梦· 皂罗袍》 高中 语文 阅读鉴赏 汤显祖 戏剧
- 描述：【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良展美景奈何天，赏心乐事谁家院。朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。[编者按]
- 试论王安石《诗新义》在《诗经》阐释史上的地位及影响
- 作者：孙宝 年份：2006 文献类型 ：会议论文 关键词： 王安石 《诗新义》 《诗经》阐释史
- 描述：王安石新学以礼解经,切近时用,并长期作为官方学术,影响到宋室南渡之后。随着宋孝宗继位,大兴洛学,荆公新学才日渐衰微。然而,《诗新义》在《诗经》阐释史上的地位不容忽视。它的笺注模式既有对郑玄的扬弃吸收