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哲学
学习方法
1193
哲学思想
研究
思想
李觏
儒家
心学
做人
对象论
唯心主义
太极
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根据【检索词:陆象山教育哲学的本体论思想研究】搜索到相关结果
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条
教育
的责任应是提升人的价值
作者:
李景华
来源:
中学政治教学参考
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人的价值
责任
教育
学校
描述:
在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓,人是最高目的!
陆
象山
群雕亮相
象山
文化广场
作者:
暂无
来源:
信息日报
年份:
2006
文献类型 :
报纸
描述:
新落成的
陆
象山
雕塑群 本报南昌讯记者徐娆摄影报道:以南宋著名哲学家、教育家、理学大师
陆
象山
先生生平为主题的一组雕塑群,10月31日正式在南昌市
象山
幕?广场落成。 该雕塑群位于
象山
文化
陆
象山
「心学」的义理与王阳明对
象山
之学的了解
作者:
杨祖汉
来源:
鹅湖学志
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
描述:
陆
象山
「心学」的义理与王阳明对
象山
之学的了解
《临川县志·
教育
篇》读后
作者:
张满满
来源:
江西方志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
临川县志
临川县志
地方志
地方志
评论
评论
教育
教育
描述:
《临川县志·
教育
篇》读后
论李觏的经济
思想
作者:
姜国柱
来源:
抚州师专学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李觏
经济
思想
描述:
周礼》的理财
思想
和经济制度所提出的富国利民、平土均田、薄赋轻役、重农抑商等经济
思想
,并阐发其丰富内容、深刻蕴义、进步作用、历史贡献以及当代价值
朱熹的《周礼》学
思想
作者:
殷慧
肖永明
来源:
湖南大学学报(社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹
《周礼》
思想
描述:
朱熹坚信《周礼》为周公所作,维护其作为礼学经典的神圣地位。这一态度既是对宋代《周礼》
研究
的反思与批驳,也与其为学宗旨有着密切的联系。从朱熹与王安石、陈傅良、胡宏在《周礼》观上的分歧,可以看到朱熹
论陆九渊的《易》学
思想
作者:
杨月清
来源:
延边大学东疆学刊
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
易学
思想
心学
本体论
工夫论
古代
哲学
描述:
环节,都是中国
哲学
在宋明时期具备新形态的重要内容之一。
陆
易
思想
不仅集中体现了陆九渊的儒家一贯立场,而且更加反映了他的心学特征。
教做人:应是
教育
的主旋律
作者:
黄庆忠
来源:
当代电视
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
做人
教学任务
道德品质
文化素质
描述:
《光明日报》记者日前对中央电视台著名节目主持人崔永元进行了一次专访。崔永元就教育问题谈了他的忧虑,他说:“
教育
是常让我感到忧虑的事情,其中最大的忧虑是如何教人做人这一点。我个人认为,这是
教育
的主旋律。”
甬上四先生及其后学与书院
教育
作者:
李才栋
来源:
江西教育学院学报
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
书院
教育
学案
建树
先生
浙东
学术
陆九渊
后学
元学
象山
描述:
甬上四先生及其后学与书院
教育
李才栋陆九渊在槐堂、
象山
讲学十数年,弟子属籍几数千人。黄宗羲在《宋元学案》中称:“何其盛哉”!其在江右之门人虽都能维护师门旨趣,可是在学术建树和光大门户方面则大大有逊于
中国古代
哲学
对
教育
的影响
作者:
周桂钿
来源:
高等师范教育研究
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古代哲学家
孔子
二者关系
人性论
哲学思想
朱熹
陆九渊
三个问题
独尊儒术
董仲舒
描述:
以我们还是先从孔子讲起。
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