检索结果相关分组
科技老师不应是边缘角色
作者:符王润  来源:广东科技报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:科技老师不应是边缘角色
永远的恩师——追忆曾肇成老师
作者:暂无 来源:安顺日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:永远的恩师——追忆曾肇成老师
劫后余生的一封信--我与黄芝冈老师
作者:郁华  来源:戏曲艺术 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  戏曲史  研究所  研究成果  评传  文学  政治  心血  变异  万历 
描述:和研究。然而,环境的变异并未能让我放弃和中断对事业的追求。我似乎长了一块难以除掉的“反骨”,
老师应是领路人——中学生谈作文
作者:朱雅斌  来源:宁夏教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 领路人  作文水平  中学生  写作文  观察日记  命题作文  引导学生  《战争与和平》  回写  作文课 
描述:我和我的同学以及我所接触到的中学生,很多都把写作文当作头痛事、追究原因不外乎两点.一无话可写,二空话贯(连)篇,无真情实感.怎样才能改变这种状况呢?下面我想就此谈谈我的浅陋之见.
刘绍棠笔下的田老师
作者:吴民益  来源:教书育人 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:在苏教版小学语文第9册第1课《师恩难忘》中,著名作家刘绍棠回忆了自己上小学四年级时教他语文的田老师,田老师"口才、文笔"都很好,特别是上课喜欢讲故事,通过一个个生动形象的故事让学生明白了所讲内容
缅怀我的老师黄松坚同志
作者:黄荣  来源:广西党史研究通讯 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:缅怀我的老师黄松坚同志
好校长应是一名好老师
作者:金甫  来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教师  教学规律  教学管理  进课堂  苏霍姆林斯基  深入课堂  教学质量  学校工作  教学问题 
描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
深切缅怀李浩培老师
作者:潘维煌  来源:东吴法学 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:深切缅怀李浩培老师
语文教学过程应是学生的语文实践过程
作者:暂无 来源:学问·现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  实践过程  学生  教学过程  教材教学  其他学科  语文教师  语文学科 
描述:语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文
语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学的
作者:樊春妮  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  潜在能力  培养学生  语文课堂教学  引导学生  语文学习  释放  思考  教学目标  学与思 
描述:有效的语文课堂教学是灵动的,是引发学生心灵的碰撞,使学生潜在能力得到充分释放;是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美,从而形成热爱祖国语言文字的感情,最终上升到乐于欣赏并运用语言文字