检索结果相关分组
生命教育应是大学生的必修课
作者:林小红  来源:科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  大学生  必修课  思想政治教育  生理发育  心理发展  生活节奏  独生子女 
描述:印度伟大的诗人泰戈尔说:教育的目的是应当向人类传送生命气息.所以教育之育应当从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,是人类唤起自身美好的善根,何以为生只是教育的初级目的.为何而生才是教育的终极目标
数学教育应是“两张皮”
作者:暂无 来源:数学教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:数学教育应是“两张皮”
教育应是一种永远的美丽
作者:暂无 来源:江苏教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:教育应是一种永远的美丽
职业教育应是面向人人的教育
作者:刘春林  来源:教育与职业 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业教育  办学质量  社会需求  订单式培养  品牌意识  中国 
描述:,严重制约经济社会快速健康发展。[第一段]
创新教育应是现代体育课的主流
作者:张飘毅  来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育  创新教育  特征  关系 
描述:科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
教师应是教育教学的“研究者”
作者:陈加明 张艳 周正国  来源:中国教育探讨与实践 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:鲜活的、动态变化着的实践问题,研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式,教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等,都是教师教育教学研究活动的重要载体
生本教育应是新大陆
作者:乔廷强  来源:山东教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生本教育  学生主体地位  以生为本  新大陆  实际工作  教育教学工作  相关信息  教育过程  教师主导作用  感觉 
描述:本来嘛,以生为本不是什么
也谈学校教育应是生命教育
作者:王海东  来源:中国校外教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  学校教育  孩子 
描述:在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到教育中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的教育功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归教育的本来面目
高考应是现实教育“风向标”
作者:暂无 来源:教育杂志 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考作文题  现实教育  作文命题  新中国成立  高中教学  命题思路  全国高考 
描述:今年全国6个省份的高考大作文命题,直指四川地震。一些多年从事高中教学的老师表示,将当年的大事件话题作为高考作文题的做法,超出了以往常规的命题思路,在全国高考中非常少见。这种“在所有人预料之中,同时又在所有人意料之外”的以直击大事件为作文命题的做法,在新中国成立以来的高考中还没有类似案例.
在城市科学研究领域辛勤耕耘——记宁波大学教授王益澄
作者:本刊特约记者  来源:宁波经济(三江论坛) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市规划专业  宁波大学  大学教授  科学研究领域  王益  中国地理学会  专业委员会  教学研究会 
描述:,宁波市人口学会副会长等职。1979年,17岁的王益澄跨入杭州大学的大门,主攻经济地理(城市规划)专业。四年之后毕业,他来到宁波师范学院从事经济地理和城市规划的教学与科研工作,成为一名年轻的教师。1992年9月至1995年6月他在浙江大学攻读硕士研究生,1995年7月获硕士学位。到宁波大学任教后,他一直在教学、科研和管理的岗位工作,先后任副系主任、学院副院长、教务处副处长等职,2003年晋升为教授。王益澄教授多年来一直从事城市科学、城市发展与规划的教学、科研和社会服务工作,重点研究城市空间形态