检索结果相关分组
- 课堂教学改革不应是模式的变革
- 作者：张国平 来源：素质教育大参考 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学改革 变革 教学模式 行政手段 不良倾向 教育规律 课改 学校
- 描述：现在，一些学校借助于新课改推行所谓某种先进的教学模式，甚至借助于行政手段强制实施已成一种时尚，从而形成了教学为模式服务的不良倾向。伴随社会的发展，我们要不断改革课堂教学，但改革课堂教学一律采用某一种
- 灵活多样应是高师声乐课的教学模式
- 作者：成文萱 来源：北方音乐 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 双向选择 小组课 集体课 个别课 艺术实践课
- 描述：高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合，对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说，使他们既能在理论知识上得到学习，同时又加强了艺术实践经验的培养，使之真正成为具有高素质的合格的音乐教育人才。
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈——谈观念层次上的影视批评
- 作者：蒋丰 来源：电影评介 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 观念层次 创造性 舞蹈 中国影视 影视作品 张艺谋 镣铐 批评家们 自我观照 评论
- 描述：当前中国影视批评普遍存在自说自话的“无效性”问题,很大程度上是因为批评家们沉醉于独语式的自我观照,没有建立对影像及文本综合分析基础上的科学价值判断
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 作者：蒋丰 来源：电影评介 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 影视批评 创造性 批评对象 批评深度
- 描述：创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 作者：蒋丰 来源：复印报刊资料(电影 电视艺术研究) 年份：2000 文献类型 ：期刊文章
- 描述：创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所
- 一边是“美翻了”的惊叹，一边是“亵渎传统”的批评史张版《牡
- 作者：李峥 来源：解放日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报记者 李峥 上周以来，“史张版”昆曲《2012牡丹亭》无疑是戏曲行里的焦点话题。随着媒体报道的不断深入，《2012牡丹亭》已不仅仅是在艺术创新上饱受争议，所有名人对该剧的评论都被推上了风口浪尖，甚至由此引发了一场关于昆曲艺术理论的大讨论。 恐怕史依弘也未曾料到，《2012牡丹亭》的创排演出
- [批评/回应]大修后的消法应是“苏珊大妈”版
- 作者：暂无 来源：南方都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：[批评/回应]大修后的消法应是“苏珊大妈”版
- [批评/回应]检察机关本应是公益诉讼最佳主体 ———回
- 作者：志灵 来源：南方都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：[批评/回应]检察机关本应是公益诉讼最佳主体 ———回
- ⊙今日推荐“主人批评公仆”应是法治国家的常态
- 作者：暂无 来源：贵州都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：⊙今日推荐“主人批评公仆”应是法治国家的常态
- 表扬与批评 □ 星韵学校 周鸣波
- 作者：暂无 来源：武进日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：表扬与批评 □ 星韵学校 周鸣波