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学习应是党员干部的不懈追求
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作者:高茂祥 来源:先锋队 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 党员干部 基层党组织 不断学习 生机活力 科学理论 创造力 开创新局面 新情况 凝聚力 实践经验
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描述:不断学习、不停更新,这是党组织保持生机活力的源泉。党组织怎样才能具有不竭的创造力、凝聚力、战斗力呢?我认为,主要在于科学理论的武装,在于共同信念的鼓舞,在于实践经验的总结。基层党组织能否
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善于学习才善于治国
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作者:许木咏 来源:南方论刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 向西方学习 吉田茂 王安石 日本人 博物馆藏品 治国 民族 考古发现 明治维新 玛雅文明
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描述:它山之石,可以攻玉——《诗经.小雅.鹤鸣》祖宗之法,未必尽善,可革则革,不足循守——王安石《文集》——题记世界的机遇只是留给善于学习的民族。考古发现的玛雅文明,至今仍有不可破解之迷,数千年的文明令人
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天天应是“学习雷锋日”
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作者:江镇 来源:中国电业 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习习惯 志愿者 精神 涌现
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描述:又逢“学习雷锋日”,每到这个时候街头巷尾都会涌现很多学雷锋志愿者,雷锋精神在这一刻得到了升华。然笔者发现,有少数单位、个人只在“学习雷锋日”里彰显学雷锋的激情,在日常生活工作中并没有形成一个好的学习
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五、共产党员应是学习的模范
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作者:暂无 来源:党的教育(农村版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章
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描述:五、共产党员应是学习的模范
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课堂学习应是课前预习的延续
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作者:赵功文 张国安 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:课堂学习应是课前预习的延续
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“满足儿童的需要”应是首要的追求目标
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作者:暂无 来源:学前教育:幼教版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《幼儿园教育指导纲要 《幼儿园教育指导纲要 试行 试行 》 》 儿童 儿童 世界音乐教育 世界音乐教育 教育心理学 教育心理学 《纲要》 《纲要》 老师 老师 反复 反复 学习 学习
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描述:经常交流后,我发现自己突然明白了一个再朴素不过的道理,
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《牡丹亭》女性意识再思考
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作者:宁丽诗 来源:青年文学家 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 女性意识 男权话语
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描述:之下。
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《牡丹亭》主题意蕴再探
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作者:徐锦玲 来源:哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 爱情 爱情 政治 政治 理学 理学
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描述:在主题意蕴上,《牡丹亭》在以言情为主的爱情故事中,高度赞扬杜柳爱情具有个性解放精神的以情抗理追求。同时,在《牡丹亭》以政治为副的抗金故事中,又深刻批判了杜宝等思想僵化、御侮无策的正统理学之士。因此,对封建正统理学之士与正统理学之教的共同批判,方是《牡丹亭》主题意蕴的深刻性所在。
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陈最良形象再认识
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作者:朱仰东 李建霞 来源:江西青年职业学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 陈最良 腐儒
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描述:陈最良是《牡丹亭》中一个次要人物,关于他的形象,学界多认为是个腐儒典型,其立论依据分别是剧中的第4出"腐叹"、第7出"闺塾"、第9出"肃苑"、第18出"诊崇"。将其看成腐儒典型有简单化的倾向,实际上,陈最良是一个丰富的个体,迂腐与世故、理与情在他身上很好地结合在了一起。
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“只要不误工期,我们再累也值”
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作者:魏姗 来源:资源导刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 三门峡市 三期工程 国土资源 风电 队长 工期 大唐 测绘 工作职责 马头山
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描述:三门峡市的一项重