检索结果相关分组
- 谈成教语文教法课的创新思路
- 作者：刘聪颖 来源：中国成人教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教法课 创新思路 “庖丁解牛” 文学作品 教学实践 《牡丹亭》 成人高等教育 中文专业
- 描述：中学进行宴习、见习。通过调查，我发现很多中学生并不热爱文学，本应在文学的氛围里享受浪漫和激情的中学生却不再有诗意的情怀。
- 说《牡丹亭》中的“情”
- 作者：刘方政 来源：齐鲁学刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 杜丽娘 杜丽娘 情与理 情与理 功名事业 功名事业
- 描述：《牡丹亭》是一曲“情”的颂歌,它所礼赞的“至情”、“梦情”是对礼教社会的决绝反抗。作者没有给杜丽娘所体现的“情”设置具体的对立面,她的青春觉醒也并非是自觉地以情抗理,惟其如此,更说明礼教统治的严酷。杜宝、柳梦梅等人以对情的无知为代价所换来的只是微不足道的功名事业而已。
- 论青春版《牡丹亭》现象
- 作者：朱栋霖 来源：文学评论 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 青春 昆曲艺术 当代大学生 爱情主题 遗产保护 美学风貌 艺术遗产
- 描述：学子提供了与传统、古典对话的空间。
- 《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 作者：姚昌炳 来源：语文建设 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《闺塾》 陈最良 古代文学作品 优秀传统文化 语文课本 中学生 素质教育 学生阅读 以偏概全
- 描述：《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
- 略论洪昇《长生殿》的创作方法
- 作者：曹树钧 来源：戏文 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《长生殿》 创作方法 上海昆剧团 昆曲艺术 洪昇 非物质遗产 《牡丹亭》 《桃花扇》 艺术形式 江苏省
- 描述：略论洪昇《长生殿》的创作方法