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花零余香存 回首情更深:周亮工《舟与胡元润谈秦淮盛时事次
作者:平志军  来源:名作欣赏 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工  青楼女子  秦淮河  金陵  诗歌  明万历  四十年  时事  情感  人格心态 
描述:周亮工(1612-1672),字元亮,一字減斋,号栎园,学者称栎下先生。其先世居白下,至祖父游大梁,遂定居开封。明万历四十年(1612),亮工生于金陵祖居,并在此度过了
花零余香 存回首情更深―周亮工《舟与胡元润谈秦淮盛时事次
作者:平志军  来源:古典文学知识 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工  赏析  次韵  时事  求学生涯    先世 
描述:(1643),以守城功,擢监察御史。十七年(1644),入京。未十日,李自成农民军陷京师,明亡。遂间道南奔,从明福王朱由崧于江宁。因被诬“从贼”而下狱,继而闭门里居。顺治二年(1645),清兵南下,亮工迎降,授盐法道。此后,屡次升迁,官至卿贰。却仕途坎坷,命运多舛,一生“三仕三已”,三次入狱。尤其是入清后,官位虽显,却先后两次下狱,险些丧命。康熙十一年壬子(1672),卒于江宁。高宗时入《贰臣传》乙编。有诗文集《赖古堂集》二十四卷等多种著作传世。因其诗文成就,以及地位影响,人们常将之与同为贰臣的“江左三大家”钱谦益、吴伟业、龚鼎孳相比称,认为亮工“诗文未能成家,才名稍亚钱吴”。尤其与龚鼎孳,由于二人均爱才好客,仕途坎坷,人格心态,有着更多相似。如果单以诗歌成就而言,周亮工或难与三人相埒。但他不仅工诗善文,且留心篆刻之...
应是姹紫嫣红依旧
作者:杨焕亭  来源:文苑 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:离去的脚步是那样的从容不迫.先是两片发黄的叶子在暗夜里静悄悄地落到了冰冷的地面,而在我披着细雨打开斗室门的那一瞬间映入我的眼帘.
“顶天立地”应是和局
作者:刘玉波  来源:象棋研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 和局  和局  回合  回合  排局  排局  招法  招法     
描述:贵刊2008年第6期42页排局“顶天立地”第10回合黑走将6退1被抽车是一步盲棋!应改走车9平7反捉红马,黑胜定。经研究,该局既非红胜,也非黑胜,而是一则和局。今重新整理招法如下:
法律本应是民意的凝聚
作者:暂无 来源:瞭望东方周刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:法律本应是民意的凝聚
应是“海上生明月”
作者:省庐  来源:新闻爱好者 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 张九龄  望月怀远  引用率  唐诗三百首  唐代诗人  五言律诗  中秋节  散文  报刊  开头 
描述:"。
政府与社会组织应是伙伴关系
作者:暂无 来源:资料信息 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 合作伙伴关系  政府职能  社会组织  《21世纪经济报道》  有序政治参与  中央编译局  对立关系  行政成本 
描述:据《21世纪经济报道》2009年9月1日报道,中央编译局副局长俞可平日前表示,政府与社会组织不应该是主仆关系,更不能是对立关系,而应该是合作伙伴关系。如果能够让社会组织分担政府职能,不仅可以大大降低政府的行政成本,更有利于推动公民的有序政治参与,培育公民对国家和政府的自觉认同。
英语应是学会的,而不是教会的
作者:夏云  来源:吉林教育(高教) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语教师  学会  教会  教学生涯  引导学生  会学 
描述:作为一名英语教师,在多年的教学生涯,我越发对“英语是学会的,而不是教会的”这句名言有感触。的确,英语是一门语言,学生想学好首先要对它感兴趣,教师不仅要引导学生学会,更重要的是引导学生会学。
开讲也应是“凤头”
作者:李建红  来源:试题与研究:新课程论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “凤头”  “凤头”  学生学习  学生学习  语文教师  语文教师  精心设计  精心设计  开讲方法  开讲方法  修辞美  修辞美  音韵美  音韵美  文章  文章 
描述:一篇好文章的布局应如“凤头”“猪肚”“豹尾”,如果把语文教师殚思竭虑、精心设计的一堂课也比喻为一篇好作品的话,那么开讲也应如凤头,也就是要讲究语言的文采美、修辞美、音韵美,或为学习全文定下一个情感的基调,或为学生学习课文营造一个情境。具体的开讲方法有:
爱国主义教育应是学校教育的主旋律
作者:史艳伟  来源:当代教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义教育  爱国主义教育  学校教育  学校教育  主旋律  主旋律  爱国主义精神  爱国主义精神  爱国行为  爱国行为  热爱祖国  热爱祖国  江泽民同志  江泽民同志  实际行动  实际行动 
描述:奉献。