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条
格外“讲礼”的吴宏聪
老师
作者:
来源:
中山大学报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
;1944年摄 ;1944 年在昆明市郊, 时为西南联大助教 ;1978 年 12 月 邀 请 北 京 大 学 王 力 教 授 ( 左 二 ) 来 中 大 作 学 术 交 流 , 左 一 为 容 庚 教 授 , 左 三 为 吴 宏 聪 教 授 ,右一为潘允中教授 ;80年代与香港中文
香港不是“
老师
” 韩台应是“标兵”
作者:
暂无
来源:
佛山日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
香港不是“
老师
” 韩台应是“标兵”
过度罚抄不应是
老师
的法宝
作者:
暂无
来源:
新疆都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
过度罚抄不应是
老师
的法宝
格外“讲礼”的吴宏聪
老师
作者:
陈平原
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
格外“讲礼”的吴宏聪
老师
科技
老师
不应是边缘角色
作者:
符王润
来源:
广东科技报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
科技
老师
不应是边缘角色
永远的恩师——追忆曾肇成
老师
作者:
暂无
来源:
安顺日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
永远的恩师——追忆曾肇成
老师
老师
应是领路人——中学生谈作文
作者:
朱雅斌
来源:
宁夏教育
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
关键词:
领路人
作文水平
中学生
写作文
观察日记
命题作文
引导学生
《战争与和平》
回写
作文课
描述:
我和我的同学以及我所接触到的中学生,很多都把写作文当作头痛事、追究原因不外乎两点.一无话可写,二空话贯(连)篇,无真情实感.怎样才能改变这种状况呢?下面我想就此谈谈我的浅陋之见.
刘绍棠笔下的田
老师
作者:
吴民益
来源:
教书育人
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
在苏教版小学语文第9册第1课《师恩难忘》中,著名作家刘绍棠回忆了自己上小学四年级时教他语文的田
老师
,田
老师
"口才、文笔"都很好,特别是上课喜欢讲故事,通过一个个生动形象的故事让学生明白了所讲内容
好校长应是一名好
老师
作者:
金甫
来源:
中小学校长
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
校长
教师
教学规律
教学管理
进课堂
苏霍姆林斯基
深入课堂
教学质量
学校工作
教学问题
描述:
挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
海南琼剧界
缅怀
名旦王英蓉演绎成名作《张文秀》,音配像再现琼
作者:
陈耿
来源:
海南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
本报海口5月20日 (记者陈耿)今天上午,尽管艳阳高照,天气热得让人稍一动作就汗水涔涔,但以中老年人为主的众多戏迷,还是挤满了小小的府城三角公园,一睹琼剧界
缅怀
我省著名琼剧表演艺术家王英蓉女士
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