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根据【检索词:教材应是术语规范化的楷模】搜索到相关结果
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条
中国移动研讨未来发展战略 阿尔卡特提出3G市场
应是
3个阶段
作者:
暂无
来源:
通信世界
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
描述:
中国移动研讨未来发展战略 阿尔卡特提出3G市场
应是
3个阶段
湖南省沅江市委宣传部部长祁峰认为 县域经济的主体
应是
民企
作者:
祁峰
来源:
领导决策信息
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
民营经济
发展县域经济
主体地位
湖南省
社会主义市场经济
沅江市
宣传部
公有民营
发展生产力
改革开
描述:
经济的主体力量。 具体地分析,存在以下几点理由: 第一,从理论角度看,符合市场经济的要求。社会主义市场经济的理论告
甘温除热法的代表方
应是
升阳益胃汤
作者:
李熙贵
来源:
陕西中医杂志
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
甘温除热法
代表方
益胃汤
补中升阳
补中益气汤
脾胃虚弱
元气不足
气火失调
脾胃气虚
病理变化
描述:
甘温除热法的代表方
应是
升阳益胃汤
公共图书馆
应是
大众受教育的终身学校--学习陶行知教育思想的
作者:
王松富
来源:
图书馆学刊
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
描述:
陶知行(1891-1946)安徽歙县人,早年留学美国,师承杜威.他是我国伟大的人民教育家、教育思想家和教育改革实践家,也是我国"终身教育"的先躯. ……
公共图书馆
应是
大众受教育的终身学校——学习陶行知教育思想的
作者:
王松富
来源:
当代图书馆
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
公共图书馆
终身学校
描述:
通过对陶行知生活教育理论的研究,结合江泽民总书记关于多读书、大兴勤奋学习之风的讲话精神,公共图书馆应办成大众受教育的终身学校。
创造性的批评也
应是
带着镣铐的舞蹈:谈观念层次上的影视批评所
作者:
蒋丰
来源:
电影评介
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国
影视批评
创造性
批评对象
批评深度
描述:
创造性的批评也
应是
带着镣铐的舞蹈:谈观念层次上的影视批评所
创造性的批评也
应是
带着镣铐的舞蹈:谈观念层次上的影视批评所
作者:
蒋丰
来源:
复印报刊资料(电影 电视艺术研究)
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
描述:
创造性的批评也
应是
带着镣铐的舞蹈:谈观念层次上的影视批评所
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