检索结果相关分组
- 为学重《仪礼》与为术重《周礼》：扬雄与王莽古文经学
- 作者：解丽霞 来源：孔子研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 扬雄 王莽 古文经学 《仪礼》 《周礼》
- 描述：《仪礼》"与王莽的"托古改制"、"符命为治"、"重视《周礼》"形成鲜明对比,反映了彼此"为学为道"与"为术为政"的不同经学目的,也折射出扬雄对王莽表面似是而非、内心坚定不移的批判态度。
- 周礼全对格赖斯隐涵理论的发展
- 作者：陈道德 来源：重庆理工大学学报(社会科学) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 格赖斯 周礼全 隐涵 语用
- 描述：道德的和社会的合作准则。周先生所说的隐涵不仅包括了格赖斯的谈话隐涵,还包括了他的非谈话隐涵;不仅包括了格赖斯的非约定隐涵,还包括了他的约定隐涵。二是认为所有隐涵都是应用了合作准则或语境这些语用因素后而产生的,因此"隐涵"是话语的语用意义而不是语义意义,而格赖斯认为约定隐涵是一种仅仅根据语义规则或广义语义规则的意涵。
- 牡丹亭》说一千遍，也不厌倦2011-11-10
- 作者：陈久志 来源：杭州日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 白先勇心中的昆曲 记者 陈久志 文/摄 “我认为美的东西是有普世价值的。昆曲集文学、舞蹈、音乐、美术之大成，是百戏之祖，是中国戏剧美学成就最高的剧种之一，我要做的就是为了重现传统之美。”作家白先勇自从痴迷上昆曲以来，已从“昆曲义工”升级到昆曲的布道士。 11月25日至27日
- “诺捐”不捐与“诈捐”何异
- 作者：暂无 来源：今日早报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：【新闻点读】 □王文武 2011中国慈善排行榜将于4月26日公布。但中慈榜办公室调查显示，中慈榜第一次调查的11笔过亿元的企业大额捐赠中，已确认到账的有7家，其中包括以分期到账方式至今尚无全额
- 申江球吧老实和尚不老实
- 作者：暂无 来源：申江服务导报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： ◎文：大头 老实和尚不老实。这话是古龙说的。古龙也是一枚大头，今天此大头借彼大头的原创来说一个人。 人是符号，扯上事儿才有说头。什么事？就是那种事咯。大家猜，我说的哪位的啥事体？猜出来啦
- 完成帮建计划打造不走的工作队
- 作者：季征 来源：云南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：完成帮建计划打造不走的工作队
- 不同房型木门应该如何选王英
- 作者：暂无 来源：保定晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：等。 不同场所，选择木门的品种是不一样的，应该如何在某些特定的场所选择某种最适合的木门呢？ 1、入户门除考虑安
- 校本教材不应是“校园装饰”
- 作者：贾宪章 来源：江西教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本教材开发 校本教材开发 新课程改革 新课程改革 实际需要 实际需要 主教材 主教材 装饰布 装饰布 学校 学校 催化剂 催化剂 特色 特色 使用过程 使用过程 生成过程 生成过程
- 描述：近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
- 学生不应是教育的对象,而是服务对象
- 作者：关飞 陈燕丽 来源：看世界 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 服务对象 教育 学生 孩子 学校
- 描述：场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”：“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控，又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好，只要你不对现行的意识形态提出质疑，你可以不择手段去追求经济效益。所以，我们现在的教育和学术环境我觉得是相当恶劣的一件事情。” “第二，我们的学校官僚化。学校不是教育家、学问家在治理，而是官员在治理。学校里面的很多领导我觉得很官僚，很多真正的学问家、教育家被边缘化，因此出现了很多‘学官’和‘官学’。还有，我们的知识生产工厂化。有教授曾经说过学校不是养鸡场，但实际上我们的学校已经变成了养鸡场，主管部门变成了发包商，导师变成了承包商。我们只有知识，没有文化。” 华东师范大学教科院院长丁钢教授认为，只有反思从人才内涵和培养机制以及其背后的制度文化原由，我们才不至于仅仅停留在现象的分析。