检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(7146)
报纸
(642)
学位论文
(179)
图书
(144)
会议论文
(34)
按栏目分组
历史名人
(8127)
才乡教育
(6)
地方文献
(6)
宗教集要
(3)
文化溯源
(2)
非遗保护
(1)
按年份分组
2014
(366)
2012
(494)
2011
(492)
2010
(492)
2009
(438)
2003
(238)
2002
(226)
1996
(220)
1994
(202)
1979
(36)
按来源分组
中国哲学史
(12)
佛教文化
(7)
复印报刊资料(中国哲学)
(4)
学海
(2)
中华书局
(2)
中华活页文选:小学版
(1)
小学生天地(中年级版)
(1)
新语文学习(高中)
(1)
今日中国出版社
(1)
中国医疗保险
(1)
相关搜索词
城镇职工
王安石
儒家
礼顺人情
古典散文
《乌江亭》
《题齐安驿》
古代文学
三皈依
古诗
答司马谏议书
妻子
两面派
历史风云
基本观点
力量
兴亡之感
作者
墙角
唐宋八大家
唐人
周礼
先王
礼
超越
《诗》
管理思想
《周礼》
王安礼
首页
>
根据【检索词:王安石的礼乐论与心性论】搜索到相关结果
8145
条
“内圣”还是“外王”―重新解析
王安石
讲学金陵的学术建构
作者:
杨天保
来源:
河南大学学报·社会科学版
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
金陵王学
王学
三经新义
新学
描述:
对象-一种极富“外王”指向性的“三经新学”,大有分别。
一皮颇具特色的
王安石
教育思想研究专著:读《
王安石
教育思想研
作者:
张世俊
来源:
抚州师专学报(社会科学版)
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
书评
王安石
教育思想
宋朝
罗传奇
吴云生
描述:
一皮颇具特色的
王安石
教育思想研究专著:读《
王安石
教育思想研
浅吟低唱间的
心性
“琢”“磨”:古老昆曲对当代生命美学的启示
作者:
龚晓薇
张雪
来源:
北方文学(中旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
昆曲
牡丹亭
生命美学
生命意识
仪式感
描述:
不胜收的昆曲给生命的启示是对厚度的探寻,对质感的重新审视.
羅欽順存有論進路的理氣
心性
辨析
作者:
杜保瑞
来源:
哲學與文化
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
羅欽順
朱熹
陸象山
王陽明
闢佛
理一分殊
心性
為二
描述:
其理氣
心性
論之辯析,實為一存有論進路的思考,故而與工夫論進路的心學思路大相逕庭,本文即以哲學基本問題的研究進路,企圖解析羅欽順理氣
心性
論的存有論進路意涵。
王安石
江宁讲学考述
作者:
刘成国
来源:
中华文史论丛
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
讲学
考述
江宁
《宋元学案》
宋代儒学
不绝如缕
社会精英
文化培养
学术界
多样性
私人
朱熹
宋学
义理
描述:
焉不详。因此本文不惮烦琐,略加考述。
一篇正确评价
王安石
的划时代文献:读陆九渊《荆国王文公祠堂记》
作者:
万斌生
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
王安石
熙宁变法
元祐党祸
描述:
因和教训。陆文是一篇正确评价
王安石
的划时代文献。
王安石
与苏轼关系新论——兼论宋学流变中新学与蜀学之争
作者:
刘成国
来源:
抚州师专学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
苏轼
新学
蜀学
描述:
王安石
与苏轼之间,虽然曾经一度因为道德文章而相互倾慕,但终其一生,二人关系“怨”多于“谐”。这不仅是因为二人个性气质之迥异,更是出于二人所学之不同。因此,
王安石
与苏轼之间的分歧与冲突,实质上隐含着
晚年
王安石
与吕惠卿——从《全宋文》的一篇误收文字谈起
作者:
高纪春
来源:
抚州师专学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《全宋文》
王安石
吕惠卿
描述:
《全宋文》李定文中误收了
王安石
晚年退居金陵期间写给吕惠卿的一封书信,这封信和现存另外两封
王安石
致吕惠卿的书信一道,为我们提供了晚年
王安石
与吕惠卿释憾复欢的证据。
略析
王安石
有关《〈洪范〉传》的文章系年——以《续资治通鉴长
作者:
寿涌
来源:
开封大学学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《续资治通鉴长编》
王安石
《〈洪范〉传》
系年
描述:
年谱考略》,还有近年李之亮的《王荆公文集笺注》.以《续资治通鉴长编》为依据,就这三本著作涉及的有关系年加以辨析,可以断定:《〈洪范〉传》的初稿完成于治平年间,定稿完成于熙宁三年.
探究创新能力的禁锢——浅议
王安石
改革科举对我国高等教育的影响
作者:
孙琳
来源:
湖北行政学院学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
科举考试
创新
描述:
北宋
王安石
对科举考试的形式内容进行了一系列重大改革,使儒学对科举全面统治,深深禁锢了人们的思想,并对后世的科举及现代的高等教育都产生了深远的影响。时代要求我们必须坚持民主性、自主性和创新性的原则
首页
上一页
107
108
109
110
111
112
113
114
115
下一页
尾页