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建设美丽阳江群众应是主体
作者:暂无 来源:阳江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:建设美丽阳江群众应是主体
游客更应是“旅游日”的主体
作者:暂无 来源:宜春日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:游客更应是“旅游日”的主体
农业科技创新主体应是农业企业
作者:暂无 来源:韶关日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:农业科技创新主体应是农业企业
民事责任主体应是三网友和公园
作者:暂无 来源:贵州商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:民事责任主体应是三网友和公园
小学语文教材的主体应是儿童文学
作者:暂无 来源:金华日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:小学语文教材的主体应是儿童文学
龙头企业应是农业现代化建设的经营主体
作者:宋梅瑛  来源:协商新报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 政协委员  龙头企业  新农村建设  现代农业  经营主体  发力  有效途径  产业化  民营企业家  高新技术产业 
描述:龙头企业应是农业现代化建设的经营主体
家庭仍应是未来农业的经营主体
作者:暂无 来源:南方农村报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:家庭仍应是未来农业的经营主体
组织代表活动 主体应是人大常委会
作者:李丛昕  来源:人民代表报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 人大常委会  人大代表  执法监督  行使权力  相关法律  监督权力  合法代表  法定关系  主观动机  代表大会 
描述:组织代表活动 主体应是人大常委会
传承人不应是著作权主体
作者:暂无 来源:中国新闻出版报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:传承人不应是著作权主体
主体性教育评价应是"自我接受评价"
作者:李雁冰  来源:教育研究与实验 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 自我接受评价  教育评价  学生主体性  主体性教育  学生发展  他人评价  教育目标  自我评价  教育性评价  自我意识 
描述:近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析