检索结果相关分组
- “去棹”该如何理解
- 作者：朱士泉 来源：中小学教材教学 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中语文教材 王安石 借代义 引申义 派生性 金陵 桂枝 理解 修辞格 注释
- 描述：棹,划船的一种工具,形似桨,也可引申为船。”“去棹”究竟是停船还是行船,是引申义还是借代义,试作如下浅析。《金陵怀古》的上片,作者侧
- 趣味填字（一）
- 作者：晨夕 来源：同学少年 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 游戏规则 成语 横向 下句 填入 杜甫 桂枝 纵向 表格
- 描述：游戏规则:根据"横向"、"纵向"的提示,将答案填入表格中相应的位置即可,每格只可填入一个字。横向:一、王安石《桂枝香.金陵怀古》中,"《后庭》遗曲
- 王安石吃饭实在不讲究亲戚来了“两菜一汤”
- 作者：许禾钢 来源：养生保健指南(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 吃饭 个人卫生 办公室
- 描述：务是“知制诰”，就是皇帝办公室秘书处负责草拟诏书的官员，管机要的重臣，自然也在被邀之列。
- 以《玄》准《易》两乾坤：司马光、王安石易学精神之比较
- 作者：杨天保 来源：周易研究 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 司马光 扬雄 易学 以《玄》准《易》
- 描述：世,结果让易学做成了涑水史学的注脚。相反,王学建构,先知后行,力主回归原儒乐天知命、天人合一的易学精神,并经由《周易》—《太玄经》—《孟子》这一逻辑,贯通五经、四书,为脱离佛道、重建心性道德之学,寻出了内在性的支撑。
- 王安石巧借名字展胸襟
- 作者：周俊杰 来源：演讲与口才 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石巧借名字展胸襟
- 领导干部的“容”
- 作者：陈坚 来源：现代领导 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 领导干部 团结 进士 修养 宰相 水平 王安石 胸襟 气度
- 描述：对于领导干部来说，不仅要有“能”即做好工作的本领和水平，更要有“容”，即“海纳百川”的胸襟、气度和修养。有“能”无“容”团结不了人，办不成事：有“容”无臣王安石初中进士时，去拜望他的同乡当朝宰相晏殊，
- 有感于汤显祖的“四香”
- 作者：任远 来源：中国审计报 年份：2004 文献类型 ：报纸 关键词： 汤显祖 张居正 王安石 品节 唐宋八大家 腐败透顶 功名利禄 下支撑 遂昌县 脚趾头
- 描述：汤显祖，江西临川县人，和王安石是同乡，不过一属北宋的政治家、文学家，一是明朝的戏剧家。27岁的汤显祖正是年少气盛大干事业之时。当时权居宰相之位的张居正，两次派人去找汤显祖谈话，只要汤肯为张的儿子辅导
- 留得声名万古香
- 作者：孙秀华 来源：远程教育杂志 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋遗民词 遗民词人 文天祥 得声 人生如梦 王沂孙 思索人生 王清惠 王安石 咏叹调
- 描述：,那么遗民词就是唱在它尾声的一支支咏叹调,每支咏叹调都在作着同一种表白:妾身元是分明目;整个遗民词贯穿着一个主题:留得声名万古香。