检索结果相关分组
- 王安石推行免役法与改革兵制兵役无关：苏轼也主张改革宋朝的差
- 作者：赖正和 来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石:免役法:兵制 王安石:免役法:兵制 兵役 兵役
- 描述：文章用大量的史料阐明王安石推行的免役法是对差役法的改革,与北宋王朝实行的募兵制及与之相应的兵役没有关系,澄清了最近出版的某些书籍说王安石推行的免役法是改革北宋兵制兵役的措施所造成的混乱。
- 危机背景下的金融改革：资本项目开放应是中国金融改革基本完成
- 作者：张明 来源：环球财经 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资本项目开放 金融改革 中国 危机 市场化改革 民间资本 全面开放 资本账户
- 描述：中国未来金融改革的两大重点，一是要进一步加快推进利率和汇率的市场化改革，二是要加快国内金融市场向民间资本的开放。在上述两项改革基本完成后，才应该是中国资本账户的全面开放。
- 切实做好金融改革发展大文章加快建设沿边金融综合改革试验区—
- 作者：苏丽霞 来源：时代金融 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 金融改革 沿边开放 云南省 试验区 省长 文章 大发展 广西壮族自治区
- 描述：、省长李纪恒。
- 民族传统体育项目课程建设实践探索：以重庆澄江小学“板凳龙”
- 作者：范安辉 冯强 董德龙 来源：山东体育科技 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：民族传统体育项目课程建设实践探索：以重庆澄江小学“板凳龙”
- 以讲会、乡约治郡：明代大儒罗汝芳的政治实践与治世理念初探
- 作者：李丕洋 年份：2010 文献类型 ：会议论文
- 描述：有益的思想借鉴。
- 从理论到实践：论元大都的城市规划与《周礼·考工记》之间的关联
- 作者：马樱滨 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 元大都 城市规划 《周礼·考工记》 古都文化 刘秉忠 元代儒学
- 描述：从理论到实践：论元大都的城市规划与《周礼·考工记》之间的关联
- 罗汝芳的社会思想与实践：以《罗汝芳集》为中心
- 作者：晏春莲 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 罗汝芳 罗汝芳 社会思想 社会思想 孩提之心 孩提之心 同天 同天 乡约 乡约 族会 族会
- 描述：、正文。（一）罗汝芳的社会思想理念。提出罗汝芳理想社会的道德源泉是孩提之心这一道德自我；社会关系的规范是孝弟慈；理想社会的模式是仁而万物一体，在该模式中对人的要求是“行仁义”和“同天”，以实现人与物的统一。（二）罗汝芳的囿于一定区域的社会实践。罗汝芳创建理想社会的抱负虽然没有实现，但他积极投身于基层社会建设，讲演乡约、参与族会进行得有声有色。（三）自我践履。罗汝芳理想社会构想的要求不只是针对他人的，更是自己的道德自律。因此，罗汝芳的人格魅力也展现于他自己的人生经历，注重自己体悟修道、厉行博爱、和睦人际关系、竭力做“好人”与“好官”。 三、余论。罗汝芳淡然官位且面对困境时坚守构建理想社会的信仰，始终不放弃远大抱负，也不奢求别人懂得自己。他一生都在为他的理想而努力，尤其在晚年已然是一介平民的情况下仍为他的远大追求竭尽绵薄之力。 四、附录部分。根据耿定向、李贽的评价对罗汝芳的晚年遗行作了探讨，认为罗汝芳在对释道取舍有度的前提下故意与佛老走得很近，缓解“名儒”所肩负的责任压力，因此应对罗汝芳生活态度上的近佛表示谅解，而不能由此否定其思想。
- 从理念到实践：论元大都的城市规划与《周礼·考工记》之间的关联
- 作者：马樱滨 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 元大都 城市规划 《周礼·考工记》 刘秉忠 元代儒学
- 描述：才是最为遵循《周礼·考工记》的城市。为什么此前朝代建立的城池没有如此接近被奉为儒家经典的《周礼》的规制,而作为北方少数民族的蒙古族建立的元朝却做到了呢?其主要设计者刘秉忠是在怎样的时代及学术背景下创造性地将《考工记》中的理想都城变为了现实呢?同时这对其后的中华民族的城市建设又有哪些影响呢?对这些问题的认识不仅关系到对元大都及元朝一代整个文化氛围的研究,也对其后的北京城市规划和城市文化的认识以及对更完整地认识中国都城制度的发展也有意义。因此本文便试图针对这些问题,从蒙元统治上层汉化过程、元代儒学的学术特征及元大都的设计者刘秉忠的个人原因等这些角度做一探讨。
- 董德元少将在攀调研指导学习实践活动
- 作者：暂无 来源：攀枝花日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（肖玉成 安洪志报道）６月１４日，成都军区联勤部部长董德元少将带领工作组抵达我市，对攀枝花军分区深入学习实践科学发展观活动和年度工作开展情况进行调研指导。 在调研中，董德元一行参观了军分区
- 在全县深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话：县委常委
- 作者：暂无 来源：眉山日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：同志们： 按照会议安排，下面我就学习实践活动有关工作作如下安排： 一、抓紧抓实第一阶段三个环节工作 全县第二批学习实践活动共涉及362个党组织、8900多名党员。整个学习实践活动分3个阶段6个