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汤显祖与海盐腔——兼与高宇、詹慕二同志商榷
作者:叶长海  来源:戏剧艺术 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  海盐腔  昆山腔  黄腔  创作  戏曲史  商榷  弋阳腔  十七世纪  牡丹亭 
描述:是昆山之律,而是某种地方戏特定的格律;并以此证明汤显祖原是精通声律的,他的剧作并无不协律之嫌。对这个问题的争论之多,足以说明问题本身的重要性和复杂性。这里选取三种有代表性
农机开路 勤劳致富——记南昌市南昌县农机创业标兵成标同志
作者:暂无 来源:南方农机 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 南昌市  南昌县  农机创业标兵  成标 
描述:在南昌县泾口乡小莲村有一位农机大户和种粮大户,名叫成标,41岁,从他那朴实无华的脸上,可以看出他充满着信与坚毅。
再论我国导演学的拓荒人汤显祖--答詹慕
作者:高宇  来源:戏剧艺术 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  戏曲导演学  导演艺术  具体内容  表演艺术  演员  戏剧艺术  戏曲音乐  科学命题  拓荒 
描述:大有好处的。在这里,我仅就戏曲导演学的理论遗产的发掘方面,敬答几点意见;主要的还在于向广大的导演理论工作者和从事戏曲导演实践的同行们广泛求取教益。
公共图书馆应是大众受教育的终身学校--学习行知教育思想的
作者:王松富  来源:图书馆学刊 年份:2000 文献类型 :期刊文章
描述:知行(1891-1946)安徽歙县人,早年留学美国,师承杜威.他是我国伟大的人民教育家、教育思想家和教育改革实践家,也是我国"终身教育"的先躯.  ……
乐史图说四则——骨哨、骨笛、钟和夔鼓图像的相关描述
作者:伍国栋  来源:复印报刊资料(舞台艺术) 年份:2003 文献类型 :期刊文章
描述:乐史图说四则——骨哨、骨笛、钟和夔鼓图像的相关描述
公共图书馆应是大众受教育的终身学校——学习行知教育思想的
作者:王松富  来源:当代图书馆 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共图书馆  终身学校 
描述:通过对行知生活教育理论的研究,结合江泽民总书记关于多读书、大兴勤奋学习之风的讲话精神,公共图书馆应办成大众受教育的终身学校。
“一从令平章后 千古高风说到今”——陈洪绶《归去来图》观
作者:刘晔  来源:南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 陶渊明  陈洪绶  《归去来兮辞》  古代知识分子  周亮工  终极价值  天下  陈洪绥  中国文人  田园生活 
描述:逸山林,由尘世而遁
铁塔撑起的壮丽人生:记宜丰县广播电视发射台值机员成生夫妇
作者:汪良元  来源:声屏世界 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 广播电视  发射台  宜丰县  夫妇  铁塔  人生 
描述:在距宜丰县城5华里,海拔二百一十多米高的螺峰尖顶,一座80米高的铁塔和一幢457平方米圆台形结构的机房里,宜丰县广播电视发射台值机员成生夫妇,为确保宜丰人民可靠地收听收看广播电视,默默地忍受着常人
现代化教育应是创造性教育:中国行知研究会副会长胡晓风到衢
作者:邵洪平  来源:中国陶行知研究基金会会讯 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 现代化教育  创造性教育  衢州市  讲学  教育理论  行知研究  社会创造力  师范学校  教育观  社会发展 
描述:。现代化教育应是创造性教育,培养社会创造力作为社会发展唯一有机要素。现代生活决定现代
保险新兵谱新篇:记嘉祥社会劳动保险事业处主任成桥
作者:张学峰 任宪民  来源:山东劳动 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 保险事业  社会劳动  离退休职工  管理服务工作  劳动保险  业务管理工作  档案管理工作  财务管理工作  保险宣传  基础设施 
描述:祥县劳动保险事业处建处时,基础设施较差,没有自己的办公地点,成桥上任后,动员全处同志多方走动、联系,争取到各方资金百万元,先后购买了车辆、微机、四通打字机,并低价征地15亩,准备建离退休职工大型钓