-
讲诚信,做高尚的人
-
作者:左小鸥 来源:新少年 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 讲故事 思想品德课 诚实守信 班主任 晏殊 晚会 生活中 考试 教育 作业
-
描述: 那天上思想品德课,老帅说:“我给大家讲故事吧……”一听这话,同学们都精神起来。我也爱听故事,当然集中了精神,准备听老师讲一段精彩的故事。可是,老师的铺垫太多了。她先说从古至今,为人诚实的人,都受到了尊敬与信任,而不诚实的人,骗得了别人一时却骗不了一世,早晚会栽跟头……我心里这个急呀,讲故
-
制度,还是制度:访资阳中学副校长刘绍奎
-
作者:张晓萍 来源:四川教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 制度化 学校管理 中学校长 情感因素 班主任 四川教育 资阳 管理模式 教学质量 年轻教师
-
描述:"字。
-
春光好 好春游
-
作者:李诗轩 来源:写作 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任 湖北松滋 命题作文 黄松 南海 中学 集合 栏目 早春 大坝
-
描述:本栏目上期刊登了湖北松滋市南海中学黄松海老师的"春光好,好______"的半命题作文导写,本期选登一篇习作。老班(班主任)商议去洈水春游的事,在班上激起千层浪。一个早春的星期六,我们顶着初春的寒气
-
写师生之间的真情:苏教版五年级上册《习作1》教学设计
-
作者:潘文彬 来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师 班主任 刘绍棠 学生 同学 情境导入 教学流程 教学设计 文章 事例
-
描述:记在心,难以
-
班主任角色之我见 安塞县招安镇中心小学 王英
-
作者:暂无 来源:延安日报 年份:2011 文献类型 :报纸
-
描述:
班级是一种组织,而组织的存在就有管理的存在,就必须要有管理者。班级这种组织的管理者即为班主任。
班主任是对一个班的全体学生的全面发展负责的教师。班主任既是一位职权不大、责任重大的领导者
-
谁应是教师成长的促进者
-
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:谁应是教师成长的促进者
-
教师的学习应是终生的
-
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:教师的学习应是终生的
-
教师应是思想者
-
作者:刘良慧 张先华 来源:教育导报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 思想者 教育观念 认识和把握 办好教育 教育思想 世纪之交 深化教育改革 人格关系 历史性贡献 教师职称
-
描述:教师应是思想者
-
教师应是“思想者”
-
作者:李玉山 来源:教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 疾风暴雨 批判现实 解读能力 教育理念 世俗观念 辅导材料 老师 社会责任感 独到的见解 最近距离
-
描述:教师应是“思想者”
-
教师应是这样一个人
-
作者:段翠平 来源:临汾日报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:教师应是这样一个人