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王阳明的本体功夫理论
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作者:屠承先 来源:甘肃社会科学 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 王阳明 本体 哲学体系 思孟学派 陆象山 程朱 矛盾 怀疑
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描述:王阳明的本体功夫理论屠承先一、王阳明本体功夫理论的提出王阳明哲学,特别是本体功夫理论,从理论渊源来说,则是对陆象山哲学的继承和发展。当然,这种继承和发展,王阳明又是从学习程朱学说开始,在发现
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临川一中大力倡导艺术教育
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作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报临川讯 临川一中多年来坚持推行素质教育,积极开展课改活动,营造浓郁的校园文化氛围,取得丰硕的艺术教育成果。2003年,该校被评为“全国艺术教育特色学校”,近两年来,有50多名艺术特长生分别考入中国美术学院、中国传媒大学、上海音乐学院高等艺术院校。 为了丰富学生课余生活,培养艺术特长生,临川一中开
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象山“实学”探微
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作者:郑晓江 来源:阳明学刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 象山先生 实学 陆象山 本心 伦理道德 天地之心 践履 心性之学 尊德性 象山心学
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描述:,象山于学则辨"道问学"与"尊德性";于践履方面,则辨公与私、义与利,这就是象山实学的全部精义之所在。本文还对象山实学的基本内容、特征、精神,以及意义等进行了思考。
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李觏人才论探微
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作者:王菊梅 宋秀珍 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋 李觏 人才论
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描述:北宋中期著名思想家李觏從現實之弊出發,看到了人才問題的重要性。認為擇賢任能關係到國家的興亡、社會的安定、人民的禍福;提出要堅持德才兼備的原則,興學設教培養人才,採取正確的方法選拔人才;同時還分析了不能舉賢的社會原因。李觏的人才論較為深刻,其中含有許多積極的、合理的因素,但也不可避免地存在階級局限性。
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抚州一中积极倡导全校师生向见义勇为典型熊涛同学学习
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作者:李登峰 来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: 本报讯 近日,抚州一中高一(18)班熊涛同学不惧危险,在关键时刻挺身而出,主动参与并成功救护了临川某初级中学一名跳楼自杀的初二女生。该事迹被省内外多家新闻媒体报道后,在社会上引起强烈反响,连日来,多位市领导看望慰问了熊涛等几位参与此次救人的见义勇为典型。
为了宣传熊涛同学的先进事迹,激励、
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陸象山《春秋》观探微
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作者:劉德明 来源:当代儒学研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山 春秋 心学 解经学
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描述:。本文以〈大学春秋讲义〉与歷來《春秋》学之内容相互对比,指出象山在解经方法上往往会给人独断的印象外,在经典内容解释上也较无法对儒学提出新的丰富内容。
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朱熹思想之与陆象山
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作者:金春峰 来源:中州学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱熹哲学 陆象山 朱熹思想 心即理 道德本心 意识系统 天地生物之心 本体 “本心” 意识状态
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描述:朱熹思想之与陆象山金春峰陆象山哲学思想是心学思想。和王阳明一样,其哲学的基本命师题是“心即理”。朱熹讲“性即理”,不讲“心即理”,故学术界常认为朱陆为理学中两大对立的学派。“朱陆异同”一直是学术界讨论的热门题目。实际上,朱熹的基本观点是心学,不过心学...
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走向辉煌——记全国教育系统劳模、抚州一中校长蒋敦杰
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作者:暂无 来源:江西教育 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 抚州 中校 教育系统 劳模 学校领导 班子成员 校庆 校长 学雷锋 办学目标
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描述:领导班子。蒋敦杰给自己和班子成员定了个要求:工作不落后,生活不超前。这十个字看似简单,做起来却不容易。 学校一栋宿舍建了三年,分不下去。僧多粥少啊,怎么办?蒋敦杰定了一条:班子成员不调房,分房方案公开,
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从陆象山本心哲学析论儒家追求「人与自然的直接关系」之观念
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作者:黄信二 来源:哲学论集 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山 心学 本心 心即理 人与自然的直接关系
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描述:础,以寻得道德实践之内在动力
解决了孔子以来探问「礼之本」的课题。作者探讨此一问题意
识的方法性结构,主要是区分了哲学之「发生」与「应用」两
范畴,并强调此一课题的探讨必须画於「道之本体」的层次