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做人
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本心
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条
论陆象山的
实学
作者:
杜维明
来源:
中国哲学史研究
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
论陆象山的
实学
陆象山
教育
哲学的本体论
思想
研究
作者:
顾春
年份:
2009
文献类型 :
会议论文
描述:
并无二致。陆象山对其本体论的论述基本
陆象山
教育
哲学的本体论
思想
研究
作者:
顾春
来源:
教育史研究
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
陆象山
教育
哲学的本体论
思想
研究
浅谈陆象山易简
教育
思想
作者:
黄根妹
来源:
江西图书馆学刊
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
辨志
辨志
明心
明心
做人
做人
陆象山
陆象山
描述:
南宋著名的哲学家、伟大的教育家陆象山的“辨志明心堂堂地做个人”的易简
教育
思想
(自称“易简功夫”),在教坛上独树一帜,具有鲜明的素质教育特色,是我国
教育
理论的瑰宝,值得研究与借鉴。
陆象山
教育
学说
作者:
余家菊
来源:
中华书局
年份:
1935
文献类型 :
图书
关键词:
教育
理论
陆九渊
描述:
分析陆象山学说中的
教育
思想
。分为宇宙、规模、讲明、存养、经纶5节。书前有序和《陆象山小传》。
陆象山
教育
学说
作者:
余家菊
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
陆九渊
1139
1193
教育
思想
研究
描述:
陆象山
教育
学说
抚州一中学习
教育
与
教育
教学双推进
作者:
符伊忠
来源:
抚州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
、讨论,深刻领会群众路线教育实践活动的重要性和必要性,统一了
思想
,提高了认识,明确了目标。通过学习
教育
临川一中大力倡导艺术
教育
作者:
暂无
来源:
抚州日报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
本报临川讯 临川一中多年来坚持推行素质教育,积极开展课改活动,营造浓郁的校园文化氛围,取得丰硕的艺术
教育
成果。2003年,该校被评为“全国艺术
教育
特色学校”,近两年来,有50多名艺术特长生分别考入
李觏
思想
研究
作者:
李
思想研究
来源:
中国社会科学出版社
年份:
1984
文献类型 :
图书
描述:
李觏
思想
研究
朱熹
思想
之与陆象山
作者:
金春峰
来源:
中州学刊
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹哲学
陆象山
朱熹
思想
心即理
道德本心
意识系统
天地生物之心
本体
“本心”
意识状态
描述:
朱熹
思想
之与陆象山金春峰陆象山哲学思想是心学
思想
。和王阳明一样,其哲学的基本命师题是“心即理”。朱熹讲“性即理”,不讲“心即理”,故学术界常认为朱陆为理学中两大对立的学派。“朱陆异同”一直是学术界
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