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论殿本《周礼注疏》的校勘:《周礼经注疏音义校勘记》读后
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作者:李寒光 来源:图书馆理论与实践 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼经注疏音义校勘记 殿本 校勘 考证
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描述:武英殿本《周礼注疏》的校勘有以下几个特点:(1)沿袭闽、监本的优长;(2)间接据宋刻旧本校勘;(3)改字与《考证》多有可称道之处.殿本校勘的失误在于:一是沿监本而误;二是对毛本的忽视.《考证
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《药性歌括四百味》校勘一得
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作者:闫桂银 来源:长春中医药大学学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 药性括四百味 龚廷贤 校勘 文献研究
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描述:通过对原载于<寿世保元>中的<药性歌括四百味>的整理与校勘,认为<药性歌括四百味>实用性很强,可以作为中医药教育、中医临床用药的重要参考书,不存在高深理论性与实际应用中不可逾越的鸿沟,对现代人类社会
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杰克·伦敦的“笨”方法
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作者:齐红深 来源:课外语文(初中) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 杰克·伦敦 词汇 纳兰性德 东风 方法 晏几道 文山 英语会话 饮水 莎士比亚
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描述:杰克·伦敦的“笨”方法
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杜子春对《周礼》今书的校勘及郑玄对杜校的取舍
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作者:杨天宇 年份:2008 文献类型 :会议论文 关键词: 杜子春 《周礼》 校勘 郑玄
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描述:的结果只有少部分为郑玄所取用,其它则仅于郑注中存之以备参。杜校《周礼》的情况和郑玄取舍杜说的情况都较复杂。幸赖郑注而使后人尚可窥杜子春《周礼》学之一斑。
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杜子春对《周礼》今书的校勘及郑玄对杜校的取舍
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作者:杨天宇 来源:传统中国研究集刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜子春 《周礼》 校勘 郑玄
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描述:的结果只有少部分为郑玄所取用,其它则仅于郑注中存之以备参。杜校《周礼》的情况和郑玄取舍杜说的情况都较复杂。幸赖郑注而使后人尚可窥杜子春《周礼》学之一斑。
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重申校勘《灵枢》《素问》《甲乙》的一点意见
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作者:何爱华 来源:山东中医药大学学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 校勘 素问 太素 针灸甲乙经 灵枢 可能影响 中医学院 意见 校释 刘衡如
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描述: 山东中医学院校释的《针灸甲乙经》一书出版后,笔者在一九八一年,就其“校勘”部分,提出了一些意见,进行过讨论评议。笔者提出:“以《太素》为最基本和最主要的据校书”,这只是当《太素》、《灵枢》、《素问
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巧施方法妙解诗词
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作者:王华 来源:中学课程资源 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
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描述:探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
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消灭校勘错误应是出版工作跃进内容之一
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作者:高光烈 来源:读书杂志 年份:1959 文献类型 :期刊文章 关键词: 出版工作 校勘 中国青年 消灭 出版社 错误 内容 罗丹 纸条 出版过程
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描述:。如: 39页第10行“唉,碰到这样。年景,又有什么办法呢?” (句号应删)
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名著导读应是系统性导读:以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
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作者:崔娟梅 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 系统性 要读 会读 美读 思考 《朝花夕拾》 例谈 方法
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描述:新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
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刘衡如父子与钱超尘《本草纲目》校勘方法比较:以卷十四“芎(
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作者:李绍林 李俊德 年份:2012 文献类型 :会议论文
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描述:刘衡如父子与钱超尘《本草纲目》校勘方法比较:以卷十四“芎(