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根据【检索词:公共图书馆应是大众受教育的终身学校--学习陶行知教育思想的】搜索到相关结果
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条
社会主义人道主义教育
应是
高校
思想
品德教育的一项重要内容
作者:
肖庆恕
来源:
高等教育
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
社会主义人道主义教育
应是
高校
思想
品德教育的一项重要内容
强化市场约束
应是
金融立法的主导
思想
作者:
汪鑫
来源:
法学杂志
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
市场约束机制
金融机构
金融立法
金融监管模式
信息披露制度
主导
思想
金融体系
软约束
立法框架
竞争优势
描述:
强化市场约束
应是
金融立法的主导
思想
汪鑫1980年至1995年底,国际货币基金组织大约四分之三的成员国(130多个国家)经历了银行业的严重问题。这一严峻事实,已使国际社会逐步达成一种共识:传统的金融
慎到
应是
黄老思想家:兼论黄老
思想
与老子、韩非的区别
作者:
江荣海
来源:
北京大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
黄老
思想
黄老帛书
黄老之学
道家
思想
慎到
韩非
汉书·艺文志
黄老学派
司马谈
司马迁
描述:
治思想史的大家侯外庐在《中国
思想
通史》里,虽将慎到列入“前期法家”的题目下,但又同意说:“慎子的确是《天下篇》所描写的那样的道家的慎子”。吳光在1985年新出的黄老专著《黄老之学通论》也列慎到
思想
政治课教学过程
应是
学生自我教育过程
作者:
陈志根
来源:
复印报刊资料(中学其他各科教学)
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
描述:
思想
政治课教学过程
应是
学生自我教育过程
渗透数学
思想
应是
数学总复习必须重视的教学目标
作者:
赵云峰
来源:
辽宁教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
思想
数学
复习
教学目标
符号
思想
化归
思想
对应
思想
函数
思想
极限
思想
描述:
渗透数学
思想
应是
数学总复习必须重视的教学目标
作家
应是
人民群众
思想
情绪和革命要求的表现者--论柳青的艺术
作者:
刘建军
蒙万夫
张长仓
来源:
延河
年份:
1979
文献类型 :
期刊文章
描述:
作家
应是
人民群众
思想
情绪和革命要求的表现者--论柳青的艺术
科学思想
应是
思想史的基础:关于
思想
研究的若干思考
作者:
邢兆良
来源:
上海交通大学学报:哲学社会科学版
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
科学思想
思想史
自然科学
思想体系
描述:
本文提出,应以科学思想为基础重新构造
思想
的逻辑框架,因为科学是人类社会最基本的实践活动,它涉及人和自然、人和人相互关系的最基本的问题,科学是文化的基础,所以科学思想
应是
社会思想体系构架的基础,
应是
艾丰:优势对接
应是
国际合作的主导
思想
作者:
杨昱
来源:
中国建筑卫生陶瓷
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
优势对接
国际合作
主导
思想
中国经济
描述:
优势是一种存在,而且是一种高级存在。
"创新"
应是
什么?:马克思与熊彼特创新
思想
之比较解说
作者:
汪澄清
来源:
中国经济信息
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
马克思
熊彼特
创新
思想
创新主体
主要体现
创新理论
经济的
创新功能
企业家
主要动力
描述:
尽管马克思与熊彼特都承认,创新取决于社会经济结构,是经济发展的主要动力,但两者之间尚存在着五大差别
编辑学
应是
一门独立学科:论刘杲先生的编辑学学科
思想
作者:
靳青万
来源:
河南大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘杲
编辑学
独立学科
学科
思想
描述:
的一个分支,十分正确。对于刘杲先生的这些编辑学学科
思想
,应当充分重视、认真总结与弘扬。
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