检索结果相关分组
- 绿林遗恨——谈西汉末年一次农民起义的历史教训
- 作者：章起 来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：1978 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教训 农民起义军 刘秀 西汉末年 王莽 王安石 封建统治者 历史学 洛阳 南阳
- 描述：读史》)。中国的封建统治者们长期地垄断历史学,他们从自己的狭隘利益出发,任意歪曲、篡改和抹煞历史,使多少人民英雄的面目被歪曲了或者被丑化了。而人民则只能凭借自己的阶级本能,透过层层的迷雾,模糊地感触到这些先辈们当年沸腾的热血和亲切
- “右文说”研究源流得失谈
- 作者：李富华 来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 形声字 右文说 声符 说文解字 汉字结构 王安石 造字方法 因声求义 表义 形符
- 描述：序》:形声者,以声为名,取譬相成,江河是也。通俗地讲,形声字就是由形符和声符构成的合体字,其形符是用于这个字所代表的词的意义相同或相类的字符来充当,其声符用于这个字所代表的字的读音相同或相近的字符来充当。如,
- 古代集句诗裒谈
- 作者：朱安义 来源：写作 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 集杜诗 王安石 集句词 白居易 李商隐 杜甫诗 李白诗 韩愈 文天祥 刘禹锡
- 描述：集句诗是选摘他人诗文的成句,连缀成篇的一种诗。集句诗起于何时,并无确论。有人认为始于北宋石曼卿;也有人认为,据《左传·哀公十六年》,孔子去世后,鲁哀公集《诗经》句为诔以悼之,实为集句诗之始。一般认为起源于西晋傅咸,他的作品《七经诗》,就是从先秦时
- 小语创新教学“六趣”谈
- 作者：魏鸿玲 来源：辅导员 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 激发学生兴趣 小学生 激发学习兴趣 创新教学方法 小学语文教学 小学语文课本 学生学习 课文 王安石 培养
- 描述：课堂教学中要培养小学生的学习兴趣,首先要抓住课文导入这一环节。导入新课时,形式要新颖有趣,具有启发性,能吸引住学生的注意力,从而激发他们的学习
- 作文课应该这样教：谈选取立论的角度
- 作者：赵永丰 来源：阅读与鉴赏(下旬) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 角度分析 发散思维 思维方式 王安石 选取 江东 反向思维 乌江 赫拉克勒斯 多向思维
- 描述：一、利用三种思维方式,寻求三种立论方法(一)题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(二)乌江亭王安石百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
- 从苏东坡改诗谈编辑接地气
- 作者：康美权 来源：视听 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏东坡 编辑 地气 王安石 菊花 新闻媒体 王蒙 基层 文章 黄州
- 描述：最近翻阅报刊,读到一篇关于苏东坡改诗的文章,文中介绍了苏东坡的两则改诗轶事:有一次,苏东坡见到他的学生写的一句"闲看五狗卧花心"的诗,不禁哈哈大笑。心想:五只狗如何能卧于花心之内呢?天下哪有这么大的花,于是他大笔一挥,把诗改
- 字字警策,曲尽其妙:谈王安石《读孟尝君传》
- 作者：李德身 来源：古典文学知识 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：字字警策,曲尽其妙:谈王安石《读孟尝君传》