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浅谈对学生构思习惯的培养
作者:金哲民  来源:小学教学研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 构思  培养学生  习惯  我国古代  文章  作家  叶圣陶  写作  刘绍棠  训练 
描述:笔写来,顷刻完篇。又如作家刘绍棠在创作之前,总是先在脑子里构思半天,然后再列一个提纲,最后才动笔写下来。由此看
重视知识迁移 加强能力培养
作者:王家田  来源:安徽教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力培养  知识迁移  语文教学  人物形象  转化迁移  《语文读本》  王安石  知识的迁移  阅读方法  《鸿门宴》 
描述:重视知识迁移 加强能力培养
对学生质疑能力的培养与保护
作者:李东亮  来源:文学教育(上半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力的培养  学生质疑  保护  艺术形象  《牡丹亭》  质疑能力  汤显祖  戏剧家 
描述:明代著名戏剧家汤显祖在其名作《牡丹亭》,不但刻画了栩栩如生的杜丽娘和柳梦梅的艺术形象,同时还给我们展示了一个娇憨可爱、顽皮泼辣、机智聪慧的小春香的形象,也正是这个形象,引发了笔者对如何培养学生质疑
注重设问艺术 培养问题意识
作者:祁秀玲  来源:中学教学参考·语英版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 问题意识  设问  主体作用  培养学生  学生学习  根本原因  求知欲  学习过程  教学论研究  王安石 
描述:互动,在于学生能否积极思维,善于质疑发问,最大限度地发挥其学习的主体作用。因此,在教学过程中,教师应注重设问艺术,培养学生的问题意识。 如何设问,才能使学生快速积极地进入语文问题情境之中,从而逐
全力打造滇产业新区 构筑跨越发展新增长极
作者:谢炜   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:全力打造滇产业新区 构筑跨越发展新增长极
李纪恒在红河州调研时强调主动融入滇城市圈实现发展新跨越
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:精神、加快红河州经济社会发展进行专题调研,强调要迅速掀起学习宣传贯彻党代会精神的热潮,主动融入滇城市
正确处理农业产业化的四个关系:为李纪恒著《农业产业化发展
作者:陈吉元  来源:中国农村经济 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 农业产业化  农村经济  中国 
描述:正确处理农业产业化的四个关系:为李纪恒著《农业产业化发展
整合效应是毕节试验区快速发展的“钥匙”:毕节试验区成功发展
作者:暂无 来源:商场现代化 下旬刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:整合效应是毕节试验区快速发展的“钥匙”:毕节试验区成功发展
提高公务员队伍素质提高行政效能 “外部环境我们无法改变,但
作者:暂无 来源:东莞日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:提高公务员队伍素质提高行政效能 “外部环境我们无法改变,但
[青评评] 民主政治应是社会生活的“常态”
作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:[青评评] 民主政治应是社会生活的“常态”