检索结果相关分组
- 官逼民刁
- 作者：乐朋 来源：杂文月刊(文摘版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 权利意识 老百姓 王安石 执法 官员 社会 官府 民众 城管 良善
- 描述：民。虽然高低先生说,狗官是"对狗的侮辱",但我以为,老百姓骂狗官,不妨视为是对贪官、坏官、恶吏的通称,传神而直白。说个历史故事。
- “名与实”多向钻探
- 作者：庄宽 来源：作文成功之路(上) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名与实 王安石 审题立意 自拟题目 关系类型 孔子 根据要求 作文 价值 社会
- 描述：请以"名与实"为话题,自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。诗歌除外,文体不限。【审题立意】写关系类型话题要明确二者指向,理出二者间的关系。名与实是一对古老的话题。从一个人到一个地方,一件物品,一个事件,都有"名"与"实"的两面。
- 从王安石变法看政策执行的必备要素
- 作者：司将 来源：武警工程大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 政策执行 必备要素
- 描述：政策的执行是一项系统性工作，其中领导者的综合素质、直达基层的领导骨干、及时高效的反馈机制、牢靠的群众基础以及周密配套的实施方案，都是政策执行的必备要素。讨论政策执行的必备要素，对于政策的执行
- 研究一下如何写生动?:新闻业务论文的写作(十)
- 作者：济人 来源：新闻通讯 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新闻业务 客观效果 法的辩证关系 新闻作品 语言 王安石 新闻出版工作者 新闻通讯 《随园诗话》 文字
- 描述： 新闻业务论文自然是以立意为重,但是如何将论文之“意”通过文字生动地表达出来,使人喜闻乐见,却也是值得研究一番的。我们常见同一命题的业务论文,由于生动与否的差别,所产生的客观效果是大不一样的。
- “异同比较法”十议——谈中学语文教材的组元
- 作者：宋家淇 来源：语文教学通讯 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学语文教材 异同比较 思想政治教育 革命传统教育 王安石 语言体系 文章体裁 阶级教育 单元 七绝
- 描述：,败局难回。读之,引起我对于如何改编现有部编中学语文教材单元的一些设想。开国以来,中学语文教材,不论是部编或省编的,不论是文学、汉语分编或含编的,大抵是按思想政治教育(如阶级教育、革命传统教育、国际主义教育,等等)、文章体裁(如记叙、议论、说明等)和语言体系(先白话,后文言,文言又是集中
- 读夏承焘先生《贺方回年谱》札记十一则
- 作者：李维新 来源：郑州大学学报(哲学社会科学版) 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 札记 王安石 史料 东山 金陵 熙宁 贺方回 补遗 东京 学界
- 描述：把这些愚者之虑写出十一则,以期就正于夏先
- 浅谈王安石社会思想的启示
- 作者：李雪瑶 来源：群文天地 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石被列宁称为"中国11世纪时的改革家"其思想对后世社会产生重要影响.本文主要介绍其社会思想,笔者认为王安石对社会问题的分析对现代社会有借鉴.什么是"社会思想"?中外学者曾做过大量研究,而对社会
- 富弼与北宋的御夏政策
- 作者：周莲弟 来源：宁夏社会科学 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 范仲淹 富弼 王安石 元昊 《全宋文》 《简明西夏史》 《宋会要辑稿》 公元 澶渊之盟 《宁夏社会科学》
- 描述：作者对北宋时期历仕三朝（仁宗、英宗、神宗）的著名的政治、外交、军事家富弼的御夏策略作了详尽的描述，这使我们对北宋御夏伐夏的过程能有一个客观的认识，同时，对我们制定对外政策也有借鉴作用