检索结果相关分组
- 陶筑精神家园 德育应是核心
- 作者：李志伟 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 精神家园 德育 校园生活 价值观念 社会风气 反作用力 学校工作 学生
- 描述：的核心地位；努力构筑学生的精神家园，让校园成为学生的精神圣地。
- “作文课”应是学生的“综合实践课”
- 作者：河北 王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“作文课”应是学生的“综合实践课”
- 公安民警应是群众心中的好人、亲人、能人
- 作者：孙永波 来源：现代世界警察 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：公安民警应是群众心中的好人、亲人、能人
- 好校长应是一名好老师
- 作者：金甫 来源：中小学校长 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校长 教师 教学规律 教学管理 进课堂 苏霍姆林斯基 深入课堂 教学质量 学校工作 教学问题
- 描述：挥者、监控者、旁观者，转变为组织者、引导者、服务者。
- 新闻人应是提高全民素质的推动者
- 作者：胡越 来源：新闻前哨 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职业道德 全民素质 新闻传播 社会主义物质文明 发展规划 大发展 道德缺失 新闻媒体 职业活动 农民工
- 描述：航,为营造社会主义和谐社会贡献一份精神力量.
- “家委会”不应是“校园无根树”
- 作者：贾宪章 来源：实践新课程 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：是一种彻头彻尾的“校园无根树”。
- 陈宇:真正的成功应是职业化的成功
- 作者：陈宇 来源：中国民商 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职业化 大学生就业 北京地区 市场需求不足 高校毕业生就业率 大学毕业生 学校培养 高等教育 大众化阶段 就业形势
- 描述：阶段.我们现在已经达到了第二阶段即大众化阶段,大学生数量急剧增长,他们应该上哪儿去?这就涉及到两个问题:一是学校应该培养什么人,二是学生如何自我定位.
- 履行社会责任应是企业文化建设的重要导向
- 作者：王海彦 来源：中外企业文化 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业文化建设 社会责任意识 现代企业 企业经营管理者 社会属性 社会公众 认真履行 企业发展 社会大系统 经济组织
- 描述：统,具有社会属性。这种社会属性就要求企业应当承担社会责任。这种社会责任的主要内容,就是要切实实现职工利益;要为社会公众提供优质的商品和服务;要遵守法律法规,及时向社会公众公
- 农村耕地保护,村支书应是第一责任人
- 作者：殷天堂 来源：资源导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：农村耕地保护,村支书应是第一责任人
- 思想与行为应是现代思想政治教育学的逻辑起点
- 作者：徐志远 宾培英 来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想与行为 现代思想政治教育学 逻辑起点
- 描述：义。