检索结果相关分组
- 《牡丹亭》中汤显祖的政治潜意识解读
- 作者：王东 李晓磊 来源：电影评介 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 爱情 爱情 政治 政治 潜意识 潜意识 阿尼玛 阿尼玛
- 描述：在《牡丹亭》的爱情内容表征下,体现着汤显祖的政治潜意识情怀。杜丽娘是汤显祖潜意识中的“阿尼玛”,她叹无良配的伤春感怀与汤显祖年华空掷的不遇感恨相一致,对封建贞节观念的悖逆反抗也与汤显祖对儒家忠君思想
- 面对表白，你的第一反应是
- 作者：暂无 来源：科海故事博览(百科论坛) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 个人 个人 心理测试 心理测试 恋爱 恋爱 爱情 爱情
- 描述：有一天你去公园散步，走过一棵茂密的大树时，突然有只可爱的松鼠跳了出来，你觉得它会从树的哪边跳出来呢？
- 关于爱情的学问--评徐纪敏、王烈的《爱情学》
- 作者：雄文 来源：大学生 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：关于爱情的学问--评徐纪敏、王烈的《爱情学》
- 对“古典爱情”的解构与颠覆：论余华《古典爱情》对汤显祖《牡
- 作者：张艳丽 乔业琼 来源：传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏仿 戏仿 反讽 反讽 古典爱情 古典爱情
- 描述：所构造出的古典爱情的解构与颠覆。
- 教师应是一个全新的自我
- 作者：杨叶叶 来源：教育与发展 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 教学观念 发展为本 教育 产物 学生
- 描述：我们都知道，教育的对象不是物，教育的产物不是物，而足活生生的人。他们有血有肉、有思维，因此，作为一个教师，应该在教学中彻底抛开传统的教学观念，改变自己在教学中的角色。以学生的发展为本，
- 家,应是孩子精神的港湾：在一次家长会上的讲话
- 作者：邓赛红 来源：湖南教育(教育综合版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 家长会 孩子 港湾 精神 教育 老师
- 描述：各位家长,感谢你们的光临!我们每位家长都希望自己的孩子将来能有出息,然而,怎样才能让孩子有出息呢?我想,除了老师的教育外,它与我们家长的努力也是分不开的。
- 爱情婚姻，应是一生的自修课
- 作者：屈旌 来源：楚天都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：爱情婚姻，应是一生的自修课
- 爱情不应是一场“独角戏”
- 作者：暂无 来源：新文化报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：爱情不应是一场“独角戏”
- 爱情应是情感的真实流露
- 作者：暂无 来源：华商晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：爱情应是情感的真实流露