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给梅花的一封信
作者:暂无 来源:青少年日记·小学生版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花  王安石  教育  凋零  开放  寒冷  咏梅诗  成就  坚持  我国古代 
描述:美丽的梅花:你好!我非常敬佩你,每当百花凋零时,而你却独自开放,你是那么的坚强,那么勇敢。你不怕冬天的寒冷,为人们在冬天送上一份清香,每当我看到你就想起了妈妈教育我的一句
《伤仲永》注解析疑
作者:暂无 来源:语文教学之友 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教材改革  人教版  注解  普通人  王安石  现行教材  课本  教育  教学用书  语文 
描述:人教版《语文》七年级下册收有王安石的《伤仲永》一文。在历次教材改革中,该文均得以保留并逐渐恢复原貌(多年前的课本中仅收录至"泯然众人矣"),可见其经典地位不可撼动。然而,现行教材及一些资料中对其注解疑义颇多,这里仅就个人思考所得浅析一二,以供大家勘正。
礼乐教化视野下的周代射礼探究
作者:杨兴英  来源:兰台世界 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 射礼  周代社会  礼乐教化  周礼  文化内涵  礼仪  教育  主要形式  我国古代  礼乐文化 
描述:的特点,同时其中也蕴含着与周代相关的
《伤仲永》赏析
作者:符倍源  来源:旅游纵览(行业版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育  加强学习  天资  重要性  写作特点  文章  道理  成才  天才 
描述:章的写作特点也值得借鉴。
通过“不可思议”走近方仲永
作者:汪俊华  来源:新课程(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学模式  中学语文教学  文言文  课堂教学  二十年  重要性  王安石  教学经验  学生自主学习  教育 
描述:文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看
言行不一的王安石
作者:肖明舒  来源:传奇故事(百家讲坛下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  言行  《伤仲永》  孩子成长  先天素质  名篇  文章  教育 
描述:很多人读过他写的名篇《伤仲永》,文章告诫人们:孩子成长,先天素质固然重要,但能否成才,关键还要看后天的环境和教育。指导别人头头是道的王安石,轮到自己教子时,却是一个不折不扣的、溺爱儿子的父亲。
破解新托福听力
作者:邱政政 马骏  来源:新东方英语(大学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 托福  听力  破解  2005年  考查范围  校园生活  ETS  声明  黄鹤  考生  主题 
描述:托福而言,新托福在形式与内容上有了明显的变化。本文从听力的环节入手与大家分析新托福听力的变化及其破解之法。在揭开其神秘
2012(第五届)中国汽车安全主题巡展开启黄鹤故乡新旅程
作者:暂无 来源:武汉科技报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 2012年10月13日,中国汽车技术研究中心主办,中国人民财产保险股份有限公司协办的大型汽车安全车展及安全文化普及活动——2012(第五届)中国汽车安全主题巡展武汉站启动仪式,在武汉国际
汤显祖故里走读《牡丹亭》 “书立方”主题活动
作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:深圳特区报讯(记者 尹春芳)11月19日至21日,由深圳读书月组委会办公室和晶报社联合推出的“书立方”主题活动在结束了《牡丹亭》续写的环节后,开始第二环节实地走读《牡丹亭》。而此前评出的7名征文
王益国税:以主题实践活动促税收科学发展
作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:铜川市“为民服务零距离”活动以及王益区“三比三带三争当”活动启动以来,王益区国税局党组紧紧抓住活动载体,及时召开了专题会议和动员大会,研究制定了《“三比三带三争当”主题活动实施意见》,把全局干部职工